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第三单元复习题 一、单项选择题。(每题5分，共25分) 1．费孝通认为：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”其本意是 A．全球化是当今世界经济文化发展的共同趋势 B．世界文化的发展趋向于多元化 C．各个国家和民族的文化互相融合，相互促进，呈现多元和谐的发展局面 D．生活在不同文化背景中的人，对美的看法不同 2．一个自称为中国通的外国教授给学生讲什么是东西，说只有无生命的才叫东西，所以我不是东西，你也不是东西。面对这种文化差异，我们的正确态度应该是 ( ) 九尊重、平等交流和互相学习 B．排斥、抵制 C强调本民族文化的价值 D．漠视、歧视其他民族的价值 3．Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃， 很没有礼貌。当你面对这种文化差异时，你的正确态度应该是 ( ) ①不应该是排斥，而应该是沟通 ②既尊重自己民族文化，又尊重其他民族的文化价值 ③主张平等交流，互相学习 ④以开放的胸怀来做友好往来的使者 A．①②③ B．①③④ C．②③④ n①②③④ 4．保护民族文化是我们义不容辞的责任，因此，我们应该 A、只保护本民族的文化 B、只保护重要国家的文化 C、既保护本民族的文化又保护其他国家和民族的文化 D、保护一切文化 5．网络交往的对象具有以下特点 ①虚拟性 ②间接性 ③隐蔽性 ④现实性 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D. ①③④ 二、多项选择题。(每题5分，共20分) 1．我们在网络交往中，要遵守网络规则，主要是 A．遵守道德 B．遵守法律 C．遵守次序 n尊重人格 2．网络给我们带来了很多便利和娱乐，如：玩网络游戏、聊天、看电影、看新闻等，难道网络只可以给我们带来这些吗?网络给我们带来的好处有 ( ) A．中学生使用互联网有助于形成全球意识，强化对国家对民族的责任感 B．互联网为中学生学习提供了有利条件，拓宽了他们的视野 C．中学生使用网络有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康发展 D．中学生常上网，激发了对英语和现代科学技术的学习热情 3．毛泽东曾说：“一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们 A.千万不能迷失自己，要弘扬中华民族精神 B．不能失去自身的独特性，要批判地继承 C．不能照搬照抄 D．要珍爱自己的精神家园，更加热爱本民族的文化 4、丰富多彩的文化，主要包括 A.传统节日文化 B．饮食文化 C．语言文化 D.文字文化 5、你认为青少年上网应该（ ） A．增强自制力，控制上网时间，不要把上网当成精神寄托 B．长时间无节制地上网 C．要防止自己受伤害 D.要提高网络素养 三、问答题 1、世界各地的文化多姿多彩，每个国家都由国家代表性的东西。你知道下面这几张照片为： 节日是传统的庆祝的日子，也是一种文化习俗。不同的国家和民族，有着自己独特的节日，你能列出我国和外国的一些节日吗？ （1）中国节日： 外国节日： （2）不同的国家无论在传统建筑还是触痛假日上都各有特点，除此之外，你还能举出中国与外国在文化上的不同特点吗？你是怎样看待这些不同的？ 2、请你来设计一次中外学生的联谊活动。 （1）你打算邀请那些国家的学生参加？你会学则再生么地点举行这次聚会？为什么？ （2）?在与外国喷油的交往中，面对各自的文化差异，你会怎样做？ 3、请看漫画：“在互联网上，没有人知道我们是谁？ （1）从这幅漫画可以看出网络交往的对象具有什么 特征？ （2）你认为，在网络上应该怎样与人交往，才能享 受健康的网络生活？ ? 第三单元复习题答案 一、1、C 2、A 3、D 4、C 5、B 二、1、AB 2、ABCD 3、ABCD 4、ABCD 5、ACD 三、问答题 1、? （1）中国节日：春节、清明节、中秋节、重阳节等 外国节日：情人节、复活节、圣诞节等 （2）略 2、（1）略 （2）尊重外国朋友的风俗习惯，以我为主，为我所用，吸收外国优秀的文化成果等。 3、（1）网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 （2）要做到：学会自我保护；遵守网络规则；总之我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往随盛会的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 【文献资料】 澳大利亚悉尼歌剧院 埃及金字塔 中国北京 天安门 外