第五课 我国的人民代表大会制度 导学案.docVIP

第五课 我国的人民代表大会制度　 导学案 主备：张海涛 审核：高三政治组 2011-12-6 [高考考点]? 1、全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机关。 2、地方各级人民代表大会的性质、职权以及与全国人大的关系。 3、人大代表产生的方式及其权责。 4. 国体与政体的关系?????? 5. 民主集中制的含义和具体表现?? ? 6．为什么要实行人民代表大会制度？ ???? 7. 为什么发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式？ 【课前预习案】 一、复习教材P54—61 完成优化方案之考点内容解读 二、熟记以下重点知识： 1、全国人大的法律地位、职权及常设机关 2、人大代表的法律地位、产生方式、基本职责（权利与义务） 3、人民代表大会制度的组织活动原则及其表现 4人民代表大会制度的基本内容和优势 三、自主构建体系 四、我的困惑 【课内探究案】 一、自主探究*判断 1、在我国，人民是国家的主人，人民行使管理国家的权力。 2、人大代表都是直接选举产生的。 3、人大代表有接受人民监督的权利。 4、各级人大都能制定法律，都是立法机关。 5、人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 6、全国人大常委会是我国的最高权力机关。 7、我国的根本政治制度是人民代表大会、人民代表大会制度是我国的权力机关。 8、我国实行民主集中制的国家政权组织形式。 9、人大和其它国家机关是互相监督的关系。 10、人民代表大会制度就是我国的社会主义民主制度。 二、合作探究 【探究1】十一届全国人大三次会议期间，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的特点。有关“三农”、就业和医疗、教育、社会保障等问题，成为代表们议论的焦点。 （1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？ ①、人大代表是国家权力机关的组成人员，他们是人民选举产生的，应当代表人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，行使管理国家的权力。 ②、他们必须与人民群众保持密切联系，听取反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 ③、因此人民代表应当“为老百姓说话”。 （2）人大代表应该怎样“为老百姓说话”？ ①人大代表要认真履行义务。密切联系群众，听取反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 ②正确行使职权。在人民代表大会上，通过审议各项议案、表决各项决定、提案权和质询权等方式，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律行使各项职权。 【探究2】材料一 十届全国人大代表共2985名。其中，工人代表551名，知识分子代表631名，解放军代表268名。这三类代表共1450人，占代表总数的48.5%。 材料二 近年来的全国人大会议期间，代表提出的议案不断增多，质量不断提高，涉及的都是关系国计民生的重大问题和群众普遍关心的问题。这些议案分别交由有关国家机关负责办理。 材料三 每年的全国人大会议都要审议国务院的《政府工作报告》、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告以及其他报告和议案。 （1）材料一、二、三分别说明了什么政治现象？ ①材料一说明，人大代表是国家权力机关的组成人员，人大代表来自人民。 ②材料二说明，人大代表代表人民的意志和利益行使提案权，代表素质不断提高。 ③材料三说明，全国人大是最高国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关对它负责，受它监督。 （2）根据材料一、二、三，谈谈你对人民代表大会和我国人民代表大会制度的认识。 ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国的一切权力属于人民，人大代表是国家权力的直接行使者。全国人民代表大会是最高国家权力机关，享有立法权、决定权、任免权、监督权。 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政权组织形式，是我国的政体。它的组织和活动的最重要特点，就是实行民主集中制。它表现在：在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；在人民代表大会与其他国家机关的关系上，只有人民代表大会才是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。 课堂有效训练 1、（2011·北京）近年来，在党中央领导下，北京奥运会、上海世博会接连成功举办，实现了中华民族的百年梦想，得到国内外高度赞誉，成功举办这两次盛会的重要原因是我国政治制度能够C ① 维护国际和平与安全 ② 发挥中央和地方的积极性