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- 约5.66千字
- 约 45页
- 2017-08-25 发布于湖北
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“体现人生指导人生” ——“综观文坛指导文坛”。 可以看到,茅盾的文学批评总是力图把握整个文坛状况,对文学创作作出一个总体性的描述和评价。因此,他笔下的作家作品都可以放在整个文学现状的背景下考察,其论文结构也往往具备这种双重结构特征:即作家作品的描述分析和作家作品与社会人生、文学发展的联系这两条线索共同结构完成他的批评论文。 茅盾超越了一般的感悟印象式的作品作家评论,使他的批评文章在当时为他人所不及。从这个意义来说,茅盾的批评在把握文坛指导文坛的同时,还具有领导文坛的作用。 * * 茅盾(1896~1981)本名沈德鸿,字雁冰,是现代著名小说家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。 一、文学批评活动与中国现代文学的发展进程 茅盾是中国现代文坛上最重要的批评家之一。 1920年以“佩韦”的笔名在《东方杂志》发表了第一篇批评文字《现在文学家的责任是什么?》 茅盾一生的文学批评可以大体划分为以下几个阶段 第一阶段:1920年到1927年(活跃期) 茅盾这个时期的批评文章主要有两种类型: 一是综论创作现状和作家作品评论, 如《评四五六月的创作》、《〈创造〉给我的印象》、《读〈呐喊〉》; 一类是创作理论, 如《文学和人生的关系及中国古来对文学者身份的误认》、《社会背景与创作》、《文学与人生
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