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- 2017-08-23 发布于山东
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小学生电脑动画制作浅探
电脑动画就是运用各类动画制作软件,通过对角色和场景的绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的二维或三维的电脑动画作品。
一个好的动画作品标准是什么?这里没有现成的答案,现在把个人的所思所感说出来。
好的动画能运用艺术的手法、夸张的风格、幽默的画面,让人会心一笑(如《三个和尚》),或者是运用动画表达真挚的感情(如《我想有个家》),观看动画的人能与你一起体验、一起思考。情节以小见大,情节流畅,既在情理之中,又在意想之外,画面不用太过写实。
那么,如何提高小学生制作动画的水平呢?现提出自己的教法和做法,与各位同行们一起探究。
一、首先要培养学生制作动画的兴趣
要培养小学生的电脑动画的能力,首先让学生喜欢电脑动画。兴趣比较容易培养,我们可以让学生欣赏几个高水平的电脑动画作品后,如《钉子的故事》《考试之后》等等。有搞笑的,有贴近学生生活的,让学生从不同的角度去理解作品,学生欣赏后,就会喜欢上电脑动画,但如何比较快速地提高学生制作动画的能力呢?这就需要一个长期的培养和熏陶过程。
二、电脑动画制作要选择具有一定美术功底的学生
动画制作需要选择好学生。我们都知道,电脑动画制作离不开美术,对于色彩的搭配、线条的勾勒要求都很高。可以说如果没有美术基础制作动画是一件十分困难的事,所以现在各个动画专业都要求美术成绩,美术基础中速写是对动画十分
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