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- 2017-08-23 发布于河南
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《公共管理》课程教学大纲
一、课程基本信息
1、课程代码:
2、课程名称(中/英文):公共管理/Public Administration
3、学时/学分:54/3
二、课程简介
公共管理是国家权力机关的执行机关依法处理政府事务和社会公共事务的管理活动的总称。《公共管理》课程就是对公共管理的原则、理论、方法和实践的介绍和展开,它包括公共管理的主体、职能、层级、决策、资源、绩效评估、战略管理、电子技术以及公共管理发展的前景等主要内容。
三、课程性质和教学目的
《公共管理》课程是公共管理硕士(MPA)的专业核心课程,是MPA课程体系中的最主要专业基础课,不仅为MPA学生进一步学习和了解公共管理和政府治理提供基本的知识框架和实际公共管理的背景知识,而且引发学生对MPA 其他专业课程的学习兴趣,同时为这些课程教学的开展,提供必备的专业知识积累。该课程鼓励学生运用所学的公共管理理论和方法,分析中国政府的实际公共管理和治理过程,做到学以致用。
四、教学方法和对学生能力培养的要求
1、课程的教学方法
教师讲授
学生讨论、教师总结
案例教学
2、对学生能力培养的要求
学生必须积极参与讨论
学生必须写作案例分析报告
五、教学内容和学时分配
第一讲 概论:公共管理(6学时)
案例
习题
第二讲 公共组织:公共管理主体(4学时)
案例
习题
第三讲 公共管理职能:理论与边界(4学时)
案例
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