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- 2017-08-23 发布于重庆
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细菌和真菌的分布一课时.doc
课 时 教 案
课 题 5-4-1细菌和真菌的分布 课时 第1课时 授课时间 教
学
目
标
1、 知识目标
(1).联系日常现象,说出细菌和真菌分布的广泛性。
(2).观察不同形态的菌落图片及菌落实物,说出细菌和真菌分布的特点。
(3).尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真菌的分布。
2、 能力目标
通过观察细菌和真菌分布的特点,培养学生的观察能力,发现并且分析问题的能力。
3、情感态度与价值观
(1)了解细菌和真菌的分布,帮助学生形成良好的卫生习惯。
(2)通过学习,引起学生对探索微观世界的好奇心。
教学
重点 1、培养细菌、真菌的一般方法。
2、细菌和真菌分布的特点。
教学
难点 如何确认培养基中的菌落类型及描述它们的特点是本节的难点。
课型 新授课 教学
方法 谈话法、观察法、分析讨论法 教学准备 教师 多媒体课件,有关细菌和真菌的资料。 学生 (1)查阅有关细菌和真菌的资料。
(2)准备一些发霉的桔子、长毛的馒头、发馊的牛奶、腐败的食物 学法 指导
通过观察区分细菌和真菌,进一步学会培养细菌真菌的方法。 板
书
设
计
一、观察菌落
1.细菌菌落
2.真菌菌落
二、细菌、真菌培养的一般方法
1.配制配养基
2.高温灭菌(冷却)
3.接种
4.恒温培养
教学过程及内容 学生活动 设计意图 [导入新课]
同学们
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