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和谐的教学环境创造精品职教人才.doc
和谐的教学环境创造精品职教人才 ——浅谈职业中学电子专业教学的开展模式
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阜阳市第二职业高级中学 王兵舰
2012-3-1
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和谐的教学环境创造精品职教人才 ——浅谈职业中学电子专业教学的开展模式
阜阳市第二职业高级中学 王兵舰
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核心提示: 电工电子及开关技术因应用需求不断向前发展,新技术的出现又会使许多应用产品更新换代,还会开拓更多更新的应用领域。中等职业教育为了适应现代社会的发展,必修与时俱进的进行改革。开关技术高频化、模块化、数字化、绿色化等的实现,将标志着这些技术的成熟,实现高效率用电和高品质用电相结合。重视职业学校学生能力的培养,是当代职业教育发展的普遍趋势。如何调动和激发职校生的学习动机,是职业学校教师至关重要的课题之一。本人就几年来职业学校的教学经验,结合学生学习的动力形成及其能力培养问题谈谈自己的认识。...
关键词: 现代电工电子技术 开关技术 职中学生 厌学 学习动机
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在职业教育岗位上已工作近十年,一直从事电工与电子的理论与实践教学,在教学过程中曾翻阅了大量关于现代电学的资料。对现代化电力电子技术有了较为熟悉的了解,再加上这几年外出学习,对现代电学有了更深的认识,特别是关于电力电子技术,这几年我一直从事这方面的教学,在工作之余对这方面进行总结,至今终于有了自己的心得。-
现代电源技术是应用电力电子半导体器件,综合自动控制、计算机(微处理器)技术和电磁技术的多学科边缘交又技术。在各种高质量、高效、高可靠性的电源中起关键作用,是现代电工电子技术的具 体应用。重视职业学校学生能力的培养,是当代职业教育发展的普遍趋势。如何调动和激发职校生的学习动机,是职业学校教师至关重要的课题之一。本人就几年来职业学校的教学经验,结合学生学习的动力形成及其能力培养问题谈谈自己的认识。
。 当前,电工电子作为节能、节才、自动化、智能化、机电一体化的基础,正朝着应用技术高频化、硬件结构模块化、产品性能绿色化的方向发展。在不远的将来,电工电子技术将使电源技术更加成熟、经 济、实用,实现高效率和高品质用电相结合。 一 . 现代电学技术发展概况 现代电工电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电工电子学方向转变。电工电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电工电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。
二. 电子开关技术的发展趋势 在电工电子技术的应用及各种电源系统中,开关技术均处于核心地位。对于大型电解电镀电源,传统的电路非常庞大而笨重,如果采用高顿开关电源技术,其体积和重量都会大幅度下降,而且可极大提高电源利用效率、节省材料、降低成本。在电动汽车和变频传动中,更是离不开开关电源技术,通过开关电源改变用电频率,从而达到近于理想的负载匹配和驱动控制。高频开关电源技术,更是各种大功率开关电源(逆变焊机、通讯电源、高频加热电源、激光器电源、电力操作电源等)的核心技术。 总而言之,电工电子及开关技术因应用需求不断向前发展,新技术的出现又会使许多应用产品更新换代,还会开拓更多更新的应用领域。开关技术高频化、模块化、数字化、绿色化等的实现,将标志着这些技术的成熟,实现高效率用电和高品质用电相结合。这几年,随着通信行业的发展,以开关电源技术为核心的通信用开关电源,仅国内有20多亿人民币的市场需求,吸引了国内外一大批科技人员对其进行开发研究。开关电源代替线性电源和相控电源是大势所趋,因此,同样具有几十亿产值需求的电力操作电源系统的国内市场正在启动,并将很快发展起来。还有其它许多以开关电源技术为核心的专用电源、工业电源正在等待着人们 三. 职中学生学习现状及分析
职中学生在学习方面较普遍存在厌学情绪或倾向,学习自觉性、自信心差,没有学习热情,有的学生则表现为时冷时热,即学习的积极性维持时间不长,反映在学习中表现为厌倦、逃避学习。尤其是理论课学习,上课纪律差,注意力不集中,不愿做作业,害怕考试。透视这些现象不难看出,职高学生厌学的根本原因是学生学习缺乏内部驱动力,即缺乏学习动机。
职校生普遍缺乏内部学习动机,求知欲不强。这并不是因为他们生来就缺乏好奇心、好胜性和求知欲,而是早在小学或初中
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