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篮 球 教 案
教师:
内容 篮球运球三步上篮 场 地
器 材 篮球场,篮球42个 教学目标 1、认知目标:使学生初步掌握运球三步上篮技术。
2、技能目标:学习运球三步上篮的知识。
3、情感目标:学会合作交流,提高运动水平。 重点
难点 运球三步上篮。 项目 学习内容 教师活动 学生活动 组织教法 课堂常规 一:课堂常规
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生问好。
3、宣布本课内容及要求。
4、安全教育
5、安排见习同学。
6、队列队形练习四面转法 1、宣布本课的学习内容。
2、提出学习目标和要求。
3、口令指挥学生练习。 1、知道本课的学习内容。
2、明白本课的学习要求。
3、听口令完成动作。 组织如图一
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
△
要求:动作认真
精神饱满注意安全 准备活动 1、绕球场跑--交叉跑。 1、介绍动作要求。
2、口令指挥完成基本体操。
1、明确要求。
2、听口令,随老师一起做体操。
练习队形:
要求:注意安全。
2、基本体操:扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、跑跳运动、腰部运动、头部运动、手指运动等。 背夹球游戏 两人一组,肘部相挎或手拉手,用背部夹球。 组织游戏。
听口令,做游戏。
篮球运球三步上篮 1、分队比赛:
比赛—发现问题
2、学习运球三步上篮
3、练习运球三步上篮
4、学生分组讨论
5、教学比赛 1、比赛发现问题,讲解学习运球三步上篮的重要性。
2、讲解动作要点。
3、示范:完整动作—分解动作—慢速动作—快速动作。
4、组织学生练习。
5、推选代表展示,共同分析互评,继而合作学练。
1、小组长带领分组比赛。
2、学习运球三步上篮。
3、练习:
慢速练习—快速练习。
4、组织学生进行展示,点评并激励学生积极参与。 组织:
要求:探寻秘诀
互相鼓励
合作学习
课堂展示:优等生示范 素质练习 游戏:接力跑
1、单脚跳接力。
2、两人合作单脚跳接力。
方法:单脚跳至折返点,换脚跳回,后续学生与其击掌后出发。 1、示范并讲解游戏方法和注意事项。
2、组织游戏并做出评价。 1、明确游戏要求并动脑思考获胜的方法。
2、集体进行比赛,体验合作互动的感受。
要求:遵守规则
加油鼓励
小结 1、整理放松:放松舞步重点放松下肢。
2、小结点评。
3、布置作业
4、宣布下课。 1、
2、
3、 1、
2、
3、 组织:
反思
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