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石羊中学教学常规基本要求
? （ 试行稿 ）
教学工作是学校工作的重中之重。我校教学工作要坚持“严爱结合，让教师成功、成名；让学生成材、成长”的教育理念，全体教师要致力于有效教学，立足于课堂，认真做好教学各个环节的工作，积极推进素质教育，全面提高教学质量。现对教学工作的基本环节提出如下要求：
一、制订教学计划
1、制订计划前，所有教师要做到四个熟悉，即：
熟悉课程标准：通过学习钻研课程标准，弄清本学科在整个课程计划中的地位、作用与任务，了解教学内容的安排及时代发展对本学科的要求。
熟悉教材：教师要在开学前通览教材，准确把握与理解教材的内在联系，明确本学期的教学要求，切实把握教学的重点、难点。
熟悉学生：通过对学生成绩统计分析、与前任教师及班主任的交流，了解学生“双基”、“能力”、“方法”、“思想”、“心理”、“习惯”等方面的情况。
熟悉方法、手段：在熟悉课程标准、教材、学生的基础上，结合自身的特点和学校实际选择恰当有效的基本方法与手段，并明确各教学方法、手段的基本功能。
2、教学计划的内容要求
（1）认真、详细填写《教学计划、教学进度表》，并于开学后第二周交教导处。
（2）各年级、各备课组（平行班）教学目标、要求和教学进度必须要统一。
二、备课
1、个人备课
个人备课要注重“四备”：备课标、备教材、备学生、备练习。
2、集体备课
集体备课由备课组长负责。集体备课的主要目的是相互讨论，取长补短，共同提高。通过集体备课，同一年级实现教学上的“六个统一”：统一进度；统一；统一每一节课授课的共性内容；统一重难点；统一作业；统一考查。
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