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高中政治课如何转变教育理念实施素质教育 　　摘要：在新课改理念的指导下，高中政治教学也逐渐的取得了一定的教学效果，但是要想获得更好的发展以及提高，还必须不断转变教育理念，这样才能够落实党的教育方针，积极推进素质教育。该文结合高中政治教学实际，简单的探讨转变教育理念实施素质教育的措施。 　　关键词：教育理念高中政治素质教育 　　随着素质教育的不断推进和新课程改革的逐步深入，这不仅为我们的政治教学改革带来了机遇，同时也给我们教师提出了一系列的挑战。作为政治课教师，如何转变教育理念和教学方法，怎样才能提高政治课的课堂效率，如何实现素质教育的三维目标，是我们迫切需要解决的问题。下面我就结合自身多年来的教育教学实践就如何转变教育理念、推进素质教育谈谈自己的看法。 　　第一、要积极转变教学方式，变封闭型教学为开放型教学 　　在新课程形势下，教师的角色发生了巨大的变化。教师是学生的同伴、活动的组织者、学生学习过程的支持者和帮助者等等。我们要营造合作、民主、开放的教学氛围，组织学生积极参与课堂教学。积极开展师生多维互动使教师成为课堂的引导者，学生发展的引路人，学生潜能的开发者，课程改革的研究者。 　　传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教