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调查内容 初一数学知识点掌握情况调查表 学生姓名 所在学校年级 填表日期 知识点内容 知识点掌握情况自我评价等级 精通 表面明白
考试就错 会一点 一点不会 不清楚 还没学 有理数之必考概念 有理数的加减 有理数的乘除 有理数的乘方及混合运算 整式的概念及加减法运算 整式的运算 一元一次方程的解法及运用 二元一次方程组 不等式(组)解法 几何初步之线段、直线、射线、与角的相关概念及运算 平行线与相交线 三角形 全等三角形 概率与统计初步 生活中的数据 轴对称与轴对称图形 你本学科
考试成绩 满分:
你的得分: 你的理想成绩: 以下为可选填 班级总排名 前10名 前20名 前30名 前40名 学校
人数
班级
人数 你喜欢的
任课老师 数学 语文 英语 物理 化学 地理 历史 课程编码学习法知识点掌握情况动态调查表
为了更好的为你制定完整、科学、系统的课程编码学习法学习方案,请你认真填写下面的知识点掌握情况动态调查表,祝你学习进步!
有理数之必考概念知识点解决方案(学案)
年级 科目
学生姓名 性别 地区学校年级 联系电话 QQ号 家长姓名 电话 知识点 有理数之必考概念 学
习
现
状 学科
总体
情况 满分 得分 具体知识点掌握情况 成绩低原因 其它 解
决
方
案 教材解读详听教材全解 说明:学生要详听对应知识点同步课堂视频讲解,吃透教材,听透讲解 课程名称 课程编码 教学目标
讲
练
结
合 正数和负数、数轴 75894 有理数及其运算 75521 有理数的意义在数轴上的表示 74939 有理数的概念 75320 绝对值 相反数 倒数 75180 强化训练 说明:提供典型例题,检验知识点掌握情况,强化训练 试卷题目 试卷内容 编码 正数和负数、数轴训练 正数和负数、数轴典型例题 070101001--007 有理数及其运算训练 有理数及其运算典型例题 070101016--025 有理数的意义在数轴上的表示训练 有理数的意义在数轴上的表示典型例题
070101034--046 有理数的概念训练 有理数的概念典型例题 070101064--069 绝对值 相反数 倒数训练 绝对值 相反数 倒数典型例题 070101070--085 训练目标 上述试题均为知识点的典型代表例题,按由简到难的顺序给出,学生必须举一反三把各典型例题做会,牢牢把握题型,尽量做到会一题解百题。 特
殊
要
求 说明:学校或学生可以根据特殊情况,灵活选择课程学习内容及强化训练内容
有理数的加减知识点解决方案(学案)
年级 科目
学生姓名 性别 地区学校年级 联系电话 QQ号 家长姓名 电话 知识点 有理数的加减 学
习
现
状 学科
总体
情况 满分 得分 具体知识点掌握情况 成绩低原因 其它 解
决
方
案 教材解读详听教材全解 说明:学生要详听对应知识点同步课堂视频讲解,吃透教材,听透讲解 课程名称 课程编码 教学目标
讲
练
结
合
有理数的加法、有理数的减法、有理数的加减混合运算
75520
有理数的加减运算
75201 强化训练 说明:提供典型例题,检验知识点掌握情况,强化训练 试卷题目 试卷内容 编码 有理数的加法、有理数的减法、有理数的加减混合运算训练 有理数的加法、有理数的减法、有理数的加减混合运算典型例题 070102001——
009 有理数的加减运算训练 有理数的加减运算训练典型例题 070102049——
058 训练目标 上述试题均为知识点的典型代表例题,按由简到难的顺序给出,学生必须举一反三把各典型例题做会,牢牢把握题型,尽量做到会一题解百题。 特
殊
要
求 说明:学校或学生可以根据特殊情况,灵活选择课程学习内容及强化训练内容
有理数的乘除知识点解决方案(学案)
年级 科目
学生姓名 性别 地区学校年级 联系电话 QQ号 家长姓名 电话 知识点 有理数的乘除 学
习
现
状 学科
总体
情况 满分 得分 具体知识点掌握情况 成绩低原因 其它 解
决
方
案
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