强化高校图书馆员继续教育工作 提升馆员综合素质培养.pptVIP

强化高校图书馆员继续教育工作提升馆员综合素质培养 李继晓 青海师范大学图书馆 随着科技的发展，社会的进步，我国高校图书馆也将逐步进入数字化时代。图书馆使用计算机管理的业务越来越多，使传统图书馆在管理与技术应用方面，将发生了根本性变化，并且对图书馆馆员也提出了严峻的挑战。 信息社会发展的需要 高校图书馆发展总体趋势的需要 高校图书馆综合素质提高的需要 * 高校图书馆员的继续教育的对策与途径 4 提升高校图书馆员综合素质的重要性 1 提升高校图书馆员综合素质加强继续教育 3 高校图书馆员继续教育存在的问题 2 1. 提升高校图书馆员综合素质的重要性 2.高校图书馆员继续教 育存在的问题 认识不足 经费短缺 信息技术 知识结构 管理制度 对继续教育的认识不足 高校图书馆员继续教育存在的问题 在主观认识上，馆员对继续教育还缺乏足够的认识和重视，学习无动力，缺乏积极性。部分馆员急功近利，重视学历教育，轻视非学历教育。继续教育的内容与实际工作需求还存在一定的差距。 知识结构存在缺陷 图书馆员中图书情报专业毕业的人员较少，图书馆专业毕业的又缺乏相关学科的知识； 大部分是非图书情报专业毕业的人员，这部分人员掌握比较丰富的相关学科知识，图书馆学专业知识匮乏，同时具有图书情报专业知识和相关学科知识的“复合型”人才甚少。 高校图书馆员继续教育存在的问题 高校图书馆员继续教育存在的问题 缺乏配套的管理制度 高校图书馆至今都没有相应的继续教育管理制度，馆员对自身在继续教育中的权利，义务以及学习的时间，内容和经费来源模糊不清，继续教育工作长期处于一种无法可依，无规可循的状态，难以健康、有序、稳定持续地开展。 高校图书馆员继续教育存在的问题 缺乏现代信息技术知识 随着电子信息技术的发展，信息瞬息万变，高校图书馆越来越陷入内容更新不快、服务手段落后的境地，馆员知识老化，缺乏现代信息技术知识，缺乏现代信息咨询意识，观念封闭保守，不能适应网络环境下信息咨询服务的要求。他们普遍存在计算机知识水平偏低，网络知识匮乏，不能熟练利用现代信息技术对信息资源进行检索和处理的问题。 高校图书馆员继续教育存在的问题 经费短缺 长期以来，经费短缺是制约图书馆发展的重要因素，包括馆员的继续教育问题，没有经费便很难进行。 完善继续教育是提高馆员 综合素质的重要保证 建立健全高校图书馆员 继续教育的学习模式 3 提升高校图书馆员综合 素质加强继续教育 提升高校图书馆员综合素质加强继续教育 完善继续教育是提高馆员综合素质的重要保证 图书馆员要根据不同岗位，加强专业知识培训，努力学习、积极探索、更新知识，以满足读者日益增长的需求。因此，开展高校图书馆员的继续教育是促进高校图书馆专业人员更新、拓宽和补充知识结构，提高创新能力和综合素质的重要举措。 提升高校图书馆员综合素质加强继续教育 建立健全高校图书馆员继续教育的学习模式 年龄结构 知识结构 发展目标 制度化 规范化 灵活 有效 适用 加强高校图书馆馆员职业道德建设塑造良好的形象 建立良好的有效运行机制 在职培训 加强“终身教育”理念 大力提倡自学成才 参加学术会议或组织业务考察 4. 高校图书馆员的继续教育的对策与途径 高校图书馆员的继续教育的对策与途径 应当经常地对馆员进行职业道德的教育，倡导爱岗敬业，树立自觉遵守职业道德意识，在馆内形成良好的道德氛围和环境。 加强思想政治教育。在馆员中要大力提倡奉献精神，真正做到读者至上，服务第一，全心全意为读者服务，塑造良好的职业道德形象。 加强高校图书馆馆员职业道德建设塑造良好的形象 高校图书馆员的继续教育的对策与途径 建立良好的有效运行机制 继续教育是图书馆员学历，专业水平和业务能力的一种手段途径，它必须与图书馆员的职业资格、岗位论证，职称评定相统一，用人机制在公正、公平、公开的原则下选拔骨干人员，实行公开选拔、竞争上岗机制，并制定成相关制度，通过选拔，择优聘任，并定期考核，依据结果给予奖励，激励馆员提高自身素质，发挥最大的能动性与创造性，以此形成继续教育与提高专业素质修养工作能力的良性互动，进一步推动继续教育工作的有效发展。 *