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- 2017-08-21 发布于北京
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学习内容 欣赏歌曲: 《飞来的花瓣》 《校园的早晨》配乐诗朗诵:《中学时代》 《长大后我就成了你》 再次欣赏歌曲《飞来的花瓣》,进一 步思考并感受作品的力度、速度、情绪、 演唱形式及情感的对比和变化。 配乐诗朗诵 请同学们仔细阅读教材上的两首诗歌,一首《中学时代》另一首《长大后我就成了你》初步了解诗歌内容。 (一首歌颂美好的中学时代,另一首赞颂教师的平凡和伟大。) . 播放几段音乐,请学生自主选择乐曲给诗歌配乐。 要求:分组表演诗朗诵,可以采取多种形式。 宣布:小小的诗歌朗诵会现在开始啦! 你能为大家讲一个关于你身边的老师最令你感动的故事吗? 请同学们为老师唱一首心中的歌,表达自己对老师热爱与祝福。 《每当我走过老师的窗前》 1、静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。 2、培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊!每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。 3、新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊!每当想起你,敬爱的好老师,一
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