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维普资讯 专业与就业 对提升农科大学生就业竞争力的思考 湖南农，业 大学 刘峻峰 摘要：在宏观大学生就业严峻的形势下．农科大学生就业问题更受关注。从根本上提升农科大学生的就业竞争力．促使农科 毕业生JiB~f,J就业 ．既是市场经济对高等农业教育发展的必然要求，也是现代经济和农业发展的客观需要。本文阐述了影响农科大 学生就业竞争力的因素以及提升农科大学生就业竞争力的基本内容和具体途径。 关键词 ：农科大学生；就业 竞争力 近年来 ．大学生的就业竞争越来越激烈．大学生就业问题 所谓合理的知识结构就是既有精深的专门知识，又有广博 已成为家庭、学校和社会关注的热点问题。同时也直接影响到 的知识面，还具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识 高等教育的持续、健康发展。在宏观大学生就业严峻的形势下， 体系。一般而言 ，一个人的知识结构包括基础知识、专业基础 农科大学生就业问题更受关注。一方面农科大学生就业问题实 知识和专业知识三个方面的内容。基础知识是知识大树的躯干 ． 质是国家农业经济与农业人才资源的合理配置问题．其合理与 是知识结构的根基，大学生无论选择何种职业．不管向哪个专 否 ．直接关系到 ”科教兴农”战略的实施；另一方面农科大学 业发展 ，都必须具备宽厚扎实的基础知识。同时，不同的学科 生的就业质量如何．直接影响到农业院校的办学声誉．影响到 和专业对毕业生又有着不同的业务能力要求．合理知识结构的 高等教育事业的发展。因此．从根本上提升农科大学生的就业 内容必须还要适应职业对知识结构的要求。农科大学生在毕业 竞争力，促使农科毕业生顺利就业 ．既是市场经济对高等教育 后，大部分投身到农业战线从事本学科行业工作。因此 ．农科 发展的必然要求．也是现代经济和农业发展的客观需要。 大学生塑造的知识结构必须适应现代市场经济和农业发展的客 观需要 ，以便为今后的职业发展奠定基础。 一 、 农科火学生就业肜势jSJ[遇 2．良好的 内在素质及综合能力 自1999年高校扩招后，高等教育事业实现了跨越性的发 面对21世纪社会经济全球化和人才竞争国际化的趋势．用 展．也造成近几年来全国毕业生人数持续高涨．出现了前所未 人单位对毕业生的素质和能力要求也越来越高．不仅要求毕业 有的就业高峰期。一方面毕业生的绝对人数在增加，另一方面． 生具备良好的思想道德、科学文化 创新精神、职业道德等内 社会新岗位的增长减慢。这种此涨彼消的形势无疑增加了全社 在素质．还要求毕业生具备较强的语言和文字表达、实际动手、 会大学生就业的难度。 人际沟通、团队协作、职业发展、外语和计算机应用等综合能 同时，由于农业院校人才培养模式与用人单位的实际需求 力．这些素质和能力也共同构成毕业生可持续发展的潜在能力。 脱节，农业院校还未能形成市场化的育人理念．自身角色定位 直接关系到毕业生的就业层次和今后的发展。 不准确 ．人才培养目标模糊．不能适应现代农业及新产业结构 3。正确的职业生涯设计 的发展需要 ．从而使农科大学生的质量与整体素质结构不能很 随着社会主义市场经济体制 日趋完善 ，大学生就业市场格 好地适应社会发展和市场经济的需要，影响和制约农科大学生 局和就业方式也发生了深刻变化 ．对大学生开展系统的职业生 顺利就业。 涯规划是高校就业工作顺应时代变化而及时变革思路的必然选 尽管目前大学生就业形势严峻以及农业院校在培养人才方 择。为农科大学生开展系统的职业生涯规划，为他们正确设计 面还存在着某些不足．当时我国新农村建设的实施也为农科大 好职业发展方向．不仅可以使他们更早地了解自己、了解社 学生就业提供了广阔的职业空间。近年来，党和国家政府越来 会，尽早确定适合 自己的职业发展方向，并督促 自己朝设定的 越重视高校毕业生就业问题．并出台了一系列的优惠政策．积 目标努力．激发出自己的潜能，培养各种职业发展的素质．还 极引导和鼓励大学生到农村和基层就业，农科毕业生投身到基 可以克服由于对农业的不了解．而导致不愿意从事农业的错误 层就业将得到更多的政策保障。这些政策的出台．为农科毕业 思想。 生到基层就业开辟了新途径．解除了后顾之忧．为顺利就业创 j、提升农科人学生就业竞争 的具体途径 造了有利的条件。 1．优化农科大学生 的知识结构 首先，在人才培养 目标上．农业院校应按照农业社会化和 ：，提升农科人 ，fi就业竞 的 l凡j容 产业化的要求，培养不仅具有广博的知识，而且具有现代技术 1．合理的知识结构 和管理知识 较强的实践能力和创新能力、全面发展和适应性 rfl嘲人学，l就 29 维普资讯 t 2oos~ is嬲疑嚣 广的复合型创新人才：在专业结构上 将专业课程设置的纵