山东省实验中学2015届高三第二次诊断性测试 理科数学试题.docVIP

山东省实验中学2009级第二次诊断性测试 数学试题（理科）（2011.10） 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）共两卷。其中第一卷共60分， 第Ⅱ卷共90分，两卷合计150分。答题时间为120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 全集，，，则（ ） A.{1，3，5} B.{2，4，6} C.{1，5} D.{1，6} 下列四个函数中，在区间（0，1）上是减函数的是（ ） A. B. C. D. 命“”的否定是（ ） A. B. C. D. 要得到的图象，只需将的图象（ ） A.向左移个单位 B.向左平移个单位 C.右平移个单位 D.向左平移个单位 函数与在同一直角坐标系下的图象大致是 若对使成立，则（ ） A. B. C. D. 函数在[0，+）内（ ） A.没有零点 B.有且仅有一个零点 C.有且仅有两个零点 D.有无穷多个零点 同时具有性质：“①最小正周期为；②图象关于直线对称；③在上是增函数”的一个函数是（ ） A. B. C. D. 设是一个三次函数，其导函数，如图所示是函数 的图像的一部分，则的极大值与极小值分别为（ ） A.与 B.与 C.与 D.与 若定义在R上的二次函数在区间[0，2]上是增函数，且，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D.或 若对任意的，函数满足，且，则（ ） A.1 B.-1 C.2012 D.-2012 定义在［1，+）上的函数满足：①（为正常数）；②当时，。若函数的图象上所有极大值对应的点均落在同一条直线上，则等于（ ） A.1 B.2 C.1或2 D.4或2 第Ⅱ卷（非选择题 共90分） 题号 二 三 总分 17 18 19 20 21 22 分数 填空题：（本大题共有4个小题，每小题4分，共计16分） 已知函数的部分图象 如图所示，则的解析式是 当时，不等式且成立， 则此不等式的解集是 在中，，则 ， AB= . 已知函数的图象过原点，且在处的切线的倾斜角均为，现有以下三个命题：①； ②的极值点有且只有一个；③的最大值与最小值之和为零 其中真命题的序号是 . 解答题：（本大题共6小题，74分.解答应写出文字、说明、证明过程或演算步骤.） （本小题满分12分）已知命题：方程在［-1，1］上有解；命题：只有一个实数满足不等式，若命题“或”是假命题，求的取值范围。 （本小题满分12分）设的内角的对边分别是，且 求的值 （2）求的值. （本小题满分12分）某公司计划投资、两种金融产品，根据市场调查与预测，A产品的利润与投资量成正比例，其关系如图1，B产品的利润与投资量的算术平方要成正比例，其关系如图2.（注：利润与投资量的单位：万元） （1）分别将、两产品的利润表示为投资量的函数关系式； 该公司已有10万元资金，并全部投入、两种产品中，问：怎样分配这10万元投资，才能使公司获得最大利润？其最大利润为多少万元？ （本小题满分12分）已知函数. 求函数的最小值和最小正周期； 求函数上的最大值和最小值 （本小题满分12分）已知函数满足，其中， 对于函数，当时，，求实数的集合； 当时，的值恒为负数，求的取值范围. （本小题满分14分）已知函数 若在区间［1，+）上是增函数，求实数的取值范围 若