汽车整容工艺与装备产学研一体化建设的探索与实践.pdfVIP

汽车整容工艺与装备产学研一体化建设的探索与实践.pdf

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汽车整容工艺与装备产学研一体化建设的 探索与实践 吴云溪周跃红 (广东科学技术职业学院机械与电子工程学院) 中国汽车工业飞速发展,汽车拥有量大幅上升,汽车产业在国民经济中的地位凸显, 至2006年国内汽车保有量已经超过3200万辆,汽车产业总产值达1.4万亿,汽车维修 业即汽车后市场发展迅猛,其产值占整个产业的1/4左右,至2010年其产值将超过5000 亿。 汽车工业的飞速发展,汽车拥有量大幅上升,其负面效应….汽车事故日渐增多, 事故汽车修复得到空前扩张,事故车辆钣喷修复量占维修总业务量30%~40%。随着高 科技在汽车构造设计方面的广泛应用以及汽车性能的不断提高,汽车在某种程度上已成 为衡量一个国家经济水平标尺的行业,必然要求汽车碰撞测试方法和先进的维修设备等 方面与之同步发展。然而,中国的汽车维修行业并不让人乐观,我国与国际成熟同行对 事故汽车的修复水平存在很大差距。主要表现在:行业缺乏规范标准以及按规范标准制 定的工艺流程,缺乏专业的汽车整形工艺与装备技术人才(汽车钣喷专业人才),施工过 程中普遍存在缺乏精确的检测设备、先进的矫正设备及相应的维修作业条件,从而造成 不能保证维修质量、能耗偏高、安全环保性能差等问题。 广东科学技术职业学院现有专任教师700余人,具有正高职称的26人,副高职称的 156人,教师队伍整体实力较强,并有一批来自企业的双师型专业带头人。学校创立以来, 在高职教育理论研究的基础上不断实践探索,走出了一条有特色的高职教育办学道路。 学校注重办学与地方经济和产业发展紧密结合,大力支持技术研发。建校以来,学校承 担国家、省、市各级各类科技项目126项,11项研究成果获得专利,出版专著118部, 论文900余篇,多项成果获省、市科技进步奖。珠海市龙神有限公司是专业从事欧美、 日本、台湾等国家和地区汽车维修及钣喷设备的代理,建立了完善的钣喷工艺设计、设 备安装、售后服务质量管理体系并具备了一定的钣喷技术开发能力。国内汽车维修行业 对事故汽车修复技术及汽车钣喷人才的需求呼声强烈,汽车后市场的巨大潜力,为汽车 维修行业先进设备、先进工艺和创新技术的研发以及人才的培养提供了巨大的市场需求。 2006年9月,广东科学技术职业学院与珠海市龙神有限公司签订了合作意向书,开展汽 车整容工艺与装备产学研一体化的合作,把市场导向和社会需求作为产学研合作的根本 出发点,找准自身的定位,坚持以市场为导向,效益为先,成本为先,不贪大求全。本 184 项目由主管副校长、企业总经理负责,项目成员有博士1人,硕士5人,高级职称5人, 中级职称9人,分别负责产品研发、产品产业化、课程建设、专业培训、生产组织等环 节。合作双方制定了一系列管理措旋。科学管理,及时处理出现的问题和矛盾,确保产 学研合作顺利进行。20盯年9月,产学研项目得到了珠海市政府的财政支持,挂牌成立 了珠海市汽车整容工艺及装备技术公共实验室。 一、产学研合作的内容与目标 汽车整容工艺与装备产学研一体化建设的主要内容包括:汽车整容工艺与装各技术 公共技术平台建设、专业产品研究开发、专业建设、教学实训条件建设、社会服务、师 资队伍建设、人才培养模式改革等内容。通过该项目的实施,达到建立拥有国际先进的 汽车钣喷工艺及装各专业仪器设备的实验实训室;推行工学结合、订单培养、任务驱动、 项目导向的人才培养模式;企业为主、学校积极参与的汽车钣喷产品的研发和市场开拓; 依靠棱企合作,推动行业规范标准及规范标准工艺流程的制定.引领行业技束进步与发 展:紧贴生产实际,自主编制专业教材,建设精品课程,促进高职教育水平的提高的目 标。 二、产学研合作的实施 产学研项目实施以来,在汽车整容工艺与装备实验实训宣建设、专业课程建设、高 职教育人才培养模式的改革及开展社会培训、汽车钣喷先进工艺装备的研发与推广等方 面取得了一定成效,得到了社会认可。 (一)汽车整容工艺与装备实验实训室的建设 汽车整容工艺及装备产学研项目经费分别由企业、学校、申请政府财政拨款组成。 实验实训室的建设分两阶段实施,第一期工程在学校实验楼建立了集授课、演示及部分 实操于一体的汽车整容工艺与装备培训中心,删年12月28日该中心挂牌成立。 第二期工程在学校的实训中心建立先进的汽■—垦堑鎏趱重国蚕曩两醢自i■■ 车钣金车间、汽车涂装车间,跟踪国际

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