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- 2017-08-20 发布于北京
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◎教育与职业
第32期(总第8OO期
论互动式教学法在法学教育中的应用
赵宝华
[摘要]互动式教学法不同于传统的课堂教学方法,它是以培养学生学以致用的法律职业能力为宗旨的,核心在于培养学生像
律师那样去思考问题。在教学主体方面,强调以学生教师两个主体为中心;在教学评价方面,不仅有学生对教师的评价,而且对教师
评学予以同等的重视;在成绩评定方面,强调对学生应用和创新能力的考核。互动式教学法的推行前提是教室的容量和教师的素质。
[关键词]法学教育 互动式教学法 讲座式授课方式 课堂教学
[作者简介]赵宝华(1965-),男,山东临清人,潍坊学院法学院副院长,副教授 ,硕士,研究方向为行政法、法理学等。(山东
潍坊 261061)
[中图分类号]G642 [文献标识码]h [文章编号]l004—3985(2008)32—0139一O2
互动式教学法是指在教师主导下的以师
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