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论新时期高校政工干部素质的时代要求 　　摘要：本文以“三个代表”重要思想为指导，从《党章》中对干部素质的要求出发，论述了在新的形势下高等学校政工干部素质的时代要求。面对新世纪，高校政工干部必须作为先进文化前进方向的代表，更新观念，变革思维，锤炼品格。 　　最后指出，高校政工干部素质的要求是一个动态过程，必须与时俱进。 　　关键词：新时期；政工干部；素质；时代要求 　　《党章》规定了党的各级领导干部应该具备的基本条件。这些基本条件，总的来说，体现了党的各级政工干部应该具有的政治、思想素质和作风、能力等素养，体现了他们应具备的政治坚定性和行为先进性。按这些条件选拔高校政工干部，确实无可置疑。但是，应该看到，面对新世纪，仅按这些条件来选拔新世纪的高校政工干部，显然还不够。21世纪，是人类竞争更加激烈的世纪，面对科技猛进、知识裂变、网络革命，高校政工干部必须正面迎接这个空前的震撼和重整。客观环境发生了变化，人的思想观念发生了变化，对高校政工干部素质的要求也发生了变化，随着时代的发展，高校政工干部的素质要求必须与时俱进。 　　(一)代表先进文化的前进方向是新时期高校政工干部素质的本质要求江泽民关于“三个代表”的重要思想，是站在世纪之交的历史高度，着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设全局，继承历史，立足现实所作出的精确论述，是对马克思主义建党学说的新发展，是对各级干部提出的新要求，也是对高校政工干部提出的新要求。“中国共产党成为先进文化前进方向的忠实代表”，这就要求高校政工干部必须把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想，高举邓小平理论伟大旗帜，按十六大报告的要求，大力发展科技教育，实施科教兴国战略；必须加强和改进思想政治工作，研究新形势下思想政治工作新的特点、内容、规律、方法进而培养大批“四有”新人，努力构建适合市场经济的新的道德规范体系等。21世纪，世界竞争将表现为综合国力的竞争，两种制度的抗争，以及意识形态的斗争，中国要在这场竞争中获胜，必须依靠青年的力量，而培育好青年，基础在于教育，尤其是高等教育。高校的政工干部，是这场竞争的导航者，他们只有站在世纪的高度，不断提高自身的素质，才能代表先进文化的前进方向，而能否代表先进文化的前进方向，就是政工干部素质的本质要求。 　　(二)更新观念是新时期高校政工干部素质的战略要求当今时代，是一个变革的时代，变革时代需要具有变革和创新精神的政工干部，更新观念已成为具有世界意义的主题，面对知识经济时代，对高校政工干部的素质要求是多方面的，而民主与服务观念，全局与系统观念，市场与开放观念，创新与战略观念则是其中最重要的。 　　1．民主与服务观念民主的真谛在于人民群众当家做主。体现在高校政工干部与师生员工的关系上，就是师生员工是主人，而政工干部是公仆，正如邓小平所说，没有民主，就没有社会主义。在这样的关系定位中，政工干部不再是“官老爷”，也不再是为师生做主的“父母官”、“救世主”，而应该是教职员工的指导者、支持者、帮助者，政工干部在高等学校中的领导作用，就在于按照学校建设的方向，帮助师生员工，使其创造幸福的生活。“领导就是服务”，政工干部对师生的领导不应是“命令”或“服从”，而应当去服务，去协调，去提供必须的条件或环境，只有当政工干部真正树立了民主与服务的观念，并贯穿于行动之中的时候，“政工干部”的科学涵义才会体现出来。 　　2．全局与系统观念这就要求政工干部必须从大局出发去认识问题、分析问题、解决问题，并把政工干部和师生员工看成是一个整体的动态系统，以求达到认识问题、分析问题、解决问题的最佳方式。着眼全局是一切工作的出发点，如果没有这样的工作思路和方法，就会造成工作上的混乱和人力、物力的浪费，阻碍高等教育的发展。因此，高校政工干部在日常工作中要牢牢把握工作的大局，要统筹全局，高屋建瓴，并正确处理好系统、全局、局部的关系，这不仅是工作的需要，而且是提高政工干部自身素质的需要。然而，由于知识经济的社会形态是一个高度密集的社会形态，其社会化程度规模庞大，结构复杂，目标多样，变化无常。高等教育本身也是一个复杂系统，因此，如果高校政工干部离开系统的观念和系统的分析方法，是很难组织好高等学校的各项工作的，也不能使思想政治工作有的放矢。 　　3．市场与开放观念市场观念，就是要求政工干部要按市场规律办事。在市场经济条件下，许多事情，不应该用行政命令来解决，也不是仅仅靠传统的思想政治工作手段，而更重要的是通过市场机制的作用，有时，甚至不需政工干部去管，而由市场调节就可达到预期的目的。因此，在市场机制逐步发育的过程中，高校政工干部就必须多一点市场手段，通过“无形的手”以期达到顺应市场经济的自然法则。当今的世界，是一个开放的世界，中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国，因此，作为新时期的政工干部，必须既有市场的