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用MATHCAD 模拟
振荡图
及其动画制作
指导老师:孙培勤
作者:王世磊
专业:化工工艺
学号:20040380331
Email:zzuwangshilei@163.com
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自评报告
孙老师:
您好!
自此,有关《实验设计数据处理和计算机模拟》课程的学习要告一段落了。在这短短
的几周里,我充分利用了这次机会,好好的把一些计算机工具软件的基本操作学了一下。以
前,我只会用EXCELL 做直线分析。现在会用EXCELL 做一些统计分析和数据处理了,这
在实验后的数据处理中很重要。,头几天,我做了关于阻力测定的实验,发现用EXCELL 做
数据处理的效果很不错。至于ORIGIN 和MATHCAD 各有所长,用ORIGIN 做曲线拟合的
效果很好,但拟合后得出的方程往往很复杂,用MATHCAD 解方程再好不过了。把三者结
合起来使用效果还是很不错的。如用于求离心泵的扬程。管路的特性方程可用伯努力方程求
出,离心泵的特征方程可以根据实验数据,用 EXCELL 的多项式拟合功能获得(ORIGIN
拟合的效果虽好,但高斯方程很复杂),再用MATHCAD 解这两个方程即可获得比较满意的
解。“师傅领进门,修行在个人”。我以后会进一步加强使用这些软件的意识,多看些有关软
件使用的书籍。在实验数据处理,做化工原理作业等等的实战当中,发现他们的新用法,提
高自己处理数据的水平!
这几周的时间里,我感觉我的自学能力有待提高。我从网上下了不少教程,但和当初
学AUTOCAD 一样,看的很少。这几周也就是仅仅把从您的网站下的练习题,认认真真的
练习了一下。做论文时,才把MATHCAD 的有关动画制作的内容学一下。我今后自然要多
在自学方面多加努力了。对我的论文的质量:我不能说它有多少创新的成分,格式也不是那
麽的正式,但通过做这个论文,我提高了很多,也解决了一些“技术问题”。所以我还是希
望我的论文能获得优的。
下面是我对本门课程的一些建议:
一.这门课的开课时间是否可以再早一些。如在大二上学期时就开。我的理由是:(1)
数据处理中使用的这几个软件的学习门槛不高,同时,学生的学习积极性很高,
所以不存在太多的学习障碍。(2 )大二开的实验课很多,许多的实验都涉及到了
数据处理,这本身就提供了很好的实战的机会。(3 )大二上学期有分析化学这门
课,这门课涉及了一些实验中的数据知识,若与这门课同时开,学生在实验中对
这两们课的知识加以整合,对提高学生的实验素质是有很大的帮助的!
二.是否可以多多提供些训练的机会。(1)能否让院里的机房提供一些专门的上机机
会。现在院里的机房和网吧没有什麽两样,可以说是对教育资源的浪费。若院里
没钱,可以向学生收费,但必须要让院里的机房按正常上课的标准为学生提供安
静的上机环境。(2 )能否动员一下有电脑的同学。现在买电脑的人已经很多了,
同学之间有时不好意思开口。老师您在这时,经常在课堂上说一下,我相信会有
更多的人会熟练掌握这门课的操作部分的知识!(3 )能否提供一些现成的实验及
其数据,让学生尝试着去分析。在郑州大学,很多院的研究生,会做不少的实验,
校外也有不少实验及其数据在传播。但学生利用这些信息的能力一般都不是很强,
而这些实验原理及其数据的处理都是很好的素材!
致礼!
您的学生:王世 磊
2006-11-6
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一. MATHCAD 的二维绘图及动画
(1)二维绘图所在的工具窗口
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