现代管理基础知识（第二版） 教学课件 作者 曹卫国 _第六章 人力资源管理 第五节 绩效考核与薪酬管理.docVIP

第六章 人力资源管理 第五节 绩效考核与薪酬管理 授课题目 绩效考核与薪酬管理 课时安排 1 教学 目标 掌握绩效考核的相关内容 掌握薪酬管理的相关内容 教学重点 绩效考核的相关内容 薪酬管理的相关内容 教学难点 绩效考核的相关内容 薪酬管理的相关内容 授课类型 理论、讨论 教学方式 讨论、讲授 教学资源 多媒体 教学基本内容与教学设计 Ⅰ课程引入 绩效是人力资源管理系统的重要组成部分，绩效考核企业在既定的战略目标下，运用特定的标准和指标，对员工过去的工作行为及取得的工作业绩进行评估，并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。 （1）达成目标绩效考核本质上是一种过程管理，而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标，不断督促员工实现、完成的过程，有效的绩效考核能帮助企业达成目标。 挖掘问题效考核是一个不断制订计划、执行、改正的循环过程，体现在整个绩效管理环节，包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环，这也是一个不断的发现问题、改进问题的过程。 分配利益利益不挂钩的考核是没有意义的，员工的工资一般都会为两个部分：固定工资和绩效工资。绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关，所以一说起考核，员工的第一反应往往是绩效工资的发放。 促进成长绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配，而是促进企业与员工的共同成长。通过考核发现问题、改进问题，找到差距进行提升，最后达到双赢。 绩效考评的一般一般来说，绩效考应包括计划、、收集信息、评价、6个环节。 （1）制定计划绩效应该按照计划进行，首先应该确定绩效的目的、作用和评估对象，再在实施评估之前应先做好技术准备，包括拟定、审核评估标准，设计收集信息负责考评的人员需要通过多途径、多方法去收集真实有效的信息，为绩效分析提供有评价对收集来的信息资料的进行分析评价，对被评估者作出一个公正的、综合性的评价，给评估结果出来以后，及时将结果反馈给员工，使其能更清楚地了解自己的工作情况。　根据绩效考评时所选择的考评内容的不同，可以将绩效考评分为三种基本类型：一是品基本工资基本工资是企业雇员劳动收入的主体部分，也是确定其劳动报酬和福利待遇的基础。其具有常规性、固定性、基准性、综合性等特点。基本工资又分为基础工资、工龄工资、职位工资、 技能工资等。在我国按劳动法规定，基本工资在每个地区都会有它的最低标准。 　　加班费是指员工超出正常工作时间之外所付出劳动的报酬。劳动法有明文规定，用人单位安排劳动者加班或者延长工作时间，应当按照下列标准支付劳动者加班或者延长工作时间的工资报酬： 　　福利员工福利是一种以非现金形式支付给员工的报酬。员工福利从构成上来说可分成二类：法定福利和公司福利。法定福利是国家或地方政府为保障员工利益而强制各类组织执行的报酬部分，如社会保险；而公司福利是建立在企业自愿基础之上的。员工福利内容包括：补充养老、医疗，住房、寿险、意外险、财产险、带薪休假、免费午餐、班车、员工文娱活动、休闲旅游等。 　　学习成长机会是指企业结合自身的企业目标，有计划有目的地对员工进行专业知识、业务技能或管理技能的培训，创造环境让员工学习提高专业知识技能或管理技能。 薪酬制度薪酬制度是企业根据劳动的复杂、精确、繁重的程度、能力要求的高低、劳动环境的好坏等技术等级薪酬制是按照员工所达到的技术等级标准确定薪酬等级，并按照确定的等级薪3方职务等级薪酬制职务等级薪酬制是政府机关、企事业单位的行政人员和技术人员所实行的按职务等级规结构薪酬制结构薪酬制又称为分解薪酬制、组合薪酬制或多元化薪酬制提成薪酬制提成薪酬制是企业实际销售收入减去成本开支和应缴纳的各种税费以后，剩余部分在企。保密薪酬制保密薪酬制是一种灵活 运用考评结果 反馈考评结果 进行绩效评价 收集考评信息 确定考评方法 制定考评计划