卫生事业管理专业应用型人才培养知识与能力结构现状调查.pdfVIP

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【医学教育与科研管理】 中国卫生事业管理2013年第4期(总第298期) 卫生事业管理专业应用型人才培养知识 与能力结构现状调查 张屹立。何雪芳,蔡旺,郭玉丽。吴凯丽,毛小菊。张贝,欧阳敏 (南方医科大学人文与管理学院,广东广州510515) [摘要] 目的:了解卫生事业管理专业应用型人才培养的知识和能力结构现状,以期对培养方案的优化有所裨益。 13.0对数据进行统计分析。结果:专家、学生、医院三方都十分 方法:通过自行设计的问卷展开调查,利用Excel和SPSS 重视管理学知识和医学知识;学生、专家对课程结构设置的满意度都不高;学生、专家、医院对组织管理、沟通能力的重视 程度最高,管理创新能力,分析决策能力等重视不够。结论:重视管理理论学习,合理设置课程;实践理论相结合,全面提 升能力;打造见习平台,构建交流桥梁;落实准入制度,强化政策支撑。 [关键词]卫生事业管理;应用型人才;知识与能力结构;现状 G A [中图分类号] 642;R-4 [文献标识码] [文章编号]1004-4663(2013)04—285—04 thestatusof and structureof talentscultivationfor ofhealthman· knowledge major Surveying competence applied Yi’li.eta1.,,1heChineseHealthService agement./Zhang Management. of fortalentcultivationof man— Abstract To thestatus and structure of health Objectivestudy knowledgecompetence major referencesfor itscultivation were with agement,andprovide optimizing program.MethodsSamplessurveyedself-designedques— tionnaireand withsoftwareofExcelandSPSS13.0.ResultsForthreesidesof and experts,students statisticallyanalyzed hospi- of andmedicalscienceswasvalued.Theofsatisfactiononcoursestructurewasnot for tals,knowledgemanagement degree high studentsand threesidesattachedthe to of andcommuni— exports.These importance management

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