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校园戏剧节入围作品主题内容的构想解析.pdf

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校园戏剧节入围作品主题内容的构想解析.pdf

校园戏剧节入围作品主题内容的构想解析 0白雪皎[中央戏剧学院, 北京 100710] 摘 要:校园戏剧节是指在大学校园中以大学生为对象所举办的戏剧节,通常由教育单位、高校负责人或者学生工 作领导所发起的,由大学生参与的大型戏剧展演活动。校园戏剧节的开展丰富了校园文化生活,提升了当代大学生 的人文素质和艺术修养,促进了戏剧艺术和文化事业的发展,为大学生们提供了一个展示才华的机会。随着校园戏 剧节的日益繁荣,校园戏剧节也受到了社会越来越多的关注,举办规模逐年增大,参加人数随之增多。对戏剧节进行 周全的策划是成功举办校园戏剧节的一项重要工作,也是整个戏剧节过程中的一个重要阶段。策划阶段是指从发起 者发出倡议开始,经过认真的讨论和可行性分析之后,着手编写戏剧节章程而形成的一套完整的方案,以作为戏剧 节筹备阶段各工作组制定工作计划、开展各项工作的基础和依据。 关键词:学生 戏剧作品 校园戏剧节 策划 组织 主题内容 校园戏剧节是指在大学校园中以大学生为对象所举办的戏剧节,通常由教育单位、高校负责人或者学生工作 领导所发起的,由大学生参与的大型戏剧展演活动。校园戏剧节的开展,丰富了校园文化生活,提升了当代大学生 的人文素质和艺术修养,促进了戏剧艺术和文化事业的发展,为大学生们提供了一个展示才华的机会。随着校园戏 剧节的日益繁荣,校园戏剧节也受到了社会越来越多的关注,举办规模逐年增大,参加人数随之增多。对戏剧节进 行周全的策划是成功举办校园戏剧节的一项重要工作,也是整个戏剧节过程 中的一个重要阶段。 戏剧节发起者发出倡议以后,对举办戏剧节的宗 旨会有一个初步的想法。几个发起者会对戏剧节主题、目标、 规模、内容、活动形式、资金来源,以及举办的时间和地点等详细内容进行认真的讨论,最后对各项问题达成共识, 进而将这些内容落实到文字上形成戏剧节的章程 。 校园戏剧节的策划阶段通常包括以下七项主要工作内容。下面一一进行详细分析。 一 、 确立戏剧节的宗旨 戏剧节的宗旨就是要明确举办大学生戏剧节的任务,要阐明为什么举办这个戏剧节?要遵循一种什么样的原 则?国内一些发展比较完善的校园戏剧节,比如 “世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节”“亚洲戏剧院校大学生戏 剧节”“中国校园戏剧节”“中国大学生戏剧节”“金刺猬戏剧节”“北京大学生戏剧节”等,有的已经举办了很长的时 间,经过初创期和转型期,到现在仍在延续着创立之初的宗 旨。综合分析这些戏剧节,发现校园戏剧节的宗旨目标 主要分为以下几个方面: (一)促进戏剧教育发展,培养戏剧人才。 (二)促进 国际文化艺术发展和交流,促进世界友好和平。 (三)促进戏剧创作,激发创新精神。 (四)让学生戏剧作品走向观众、走向社会,增加实践锻炼,增加就业的机会。 (五)丰富校园文化生活和精神生活,促进校园剧社的繁荣发展,为校园剧社注入新的活力。 (六)充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养。 (七)拓宽艺术视野,培育戏剧文化市场,为戏剧艺术的多样化与繁荣注入新鲜血液。 (八)弘扬 中国戏剧文化 ,培养学生对 中国戏剧文化的认识和热爱 。 二、戏剧节的主题 在戏剧节的宗旨基础上还要确定主题。每一届戏剧节都要根据主题来选择演出剧 目的内容和表现形式。通 常确定主题有两种形式:一种是在戏剧节策划时就规定了一个主题方 向,以后的戏剧节都按照这个方向举办,如 “北京大学生戏剧节”,其主题要求戏剧节充分反映大学生积极向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特 点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀的文化传统,体现思想性和艺术性的统一①。另一种是每一届都设 立一个新的主题。主题的范围限定可以比较大,比如 “青春”主题、“原创戏剧”主题;也可以比较小,如 “莎士比亚理 查德三世 ”主题 。 /名作欣赏MASTERPIECESREVIEW /艺术广角 1髓 三、戏剧节剧 目的遴选和活动规划 否便利,以及大众的认知程度、周边环境是否有相应的 在戏剧节演出的遴选工作中,要依据戏剧节的宗 配套设施等。从内部环境来看,要考虑到演出地点的建 旨和主题来确定。戏剧节遴选剧 目这项工作,一般由 筑规模、观众席数量、空间布局、内部硬件软件设施能 戏剧节的艺术总监来把控艺术质量。按照其宗

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