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秘书礼仪课程教案(第二章)
授课题目 第三节 秘书的仪态礼仪 课时安排 6 教学
目标 1.熟悉目光、眼神、站姿、坐姿、蹲姿、手势的基本要求与禁忌
2.掌握各类站姿、坐姿、蹲姿、手势的基本要领 教学重点 1.目光、眼神、站姿、坐姿、蹲姿、手势的基本要求与禁忌
2.各类站姿、坐姿、蹲姿、手势的基本要领 教学难点 各类站姿、坐姿、蹲姿、手势的基本要领 授课类型 理论、实验 教学方式 讲授、示教、指导 教学资源 图片展示 教学基本内容与教学设计 一、表情
1.目光
(1)目光的注视时间
注视时间与态度的关系
表示友好
注视对方的时间约占全部相处时间的1/3左右。
表示重视
注视对方的时间约占全部相处时间的2/3左右。
表示兴趣
注视对方的时间占全部相处时间的2/3以上。
(2)目光的注视方向
平视表示理性、平等、自信、坦率,适用于普通场合与身份、地位平等人之间的交往;仰视表示尊敬与期待,适用于面对尊长之间;俯视表示对晚辈的爱护、宽容,或对他人的轻慢、歧视。
(3)目光的注视部位。
一般情况下,与他人相处时,不要注视对方头顶、大腿、脚部与手部。对异性而言,通常不应注视其肩部以下,尤其不应注视其胸部、裆部、腿部。
注视部位和含义
类型
注视的部位
含义
适用范围
关注型注视
对方双眼
聚精会神、一心一意、重视对方
交谈
公务型注视
额头
严肃、认真
洽谈、磋商、谈判
社交型注视
双眼至唇心
礼貌、舒适
茶话会、朋友聚会、舞会
亲密型注视
双眼至胸部
亲近、友善
亲人、恋人、家庭成员之间
(4)眼神交流禁忌。
人际交往中,眼神交流应注意六忌:
一忌眼神冷漠、傲慢、鄙视、轻视;
二忌眼神游离、散漫、左顾右盼、挤眉弄眼;
三忌长时间盯视对方,尤其是异性;
四忌上下打量;五忌咄咄逼人;
六忌暧昧、猥琐、闪烁不定。
2.微笑
(1)微笑的内涵
微笑是一种内心愉悦的情感表达方式,是自信的象征,是一种公关策略。
(2)微笑的要求
1)微笑必须真诚、自然
2)笑容要适度、得体
3)微笑要做到甜美
知识的拓展:
微笑的训练法
1.对镜训练法
2.口形对照法
3.他人诱导法
4.情绪回忆法
5.习惯性佯笑
6.牙齿暴露法
二、站姿
1. 站姿的基本要求
(1)两脚跟相靠,脚尖分开,开度45-60,身体重心落在两脚间的中心位置上。
(2)两腿直立,双膝并拢。
(3)收腹提臀,髋部上提。
(4)立腰挺胸,挺直背脊。
(5)双肩平齐,放松下沉,双臂自然下垂,虎口向前,手指自然弯曲。
2.站姿的类型(示教)
(1)腹手站姿
(2)背手站姿
(3)侧放式站姿
(4)单背手式站姿
(5)单臂前曲式站姿
3.站姿的训练方法
(1)背靠墙
(2)背靠背
(3)头顶书本
(4)对镜训练
4.站姿的禁忌
一忌在正式场合,将双手插在裤袋里;
二忌将双手交叉抱胸前;
三忌歪斜靠;
四忌频繁地变动体位;
五忌下意识地做些小动作。
三、坐姿
1.坐姿的基本要领
(1)入座时动作要轻稳,一般是从右侧进左侧出。
(2)就座时,走到座位前,转身后,右脚向后退半步,轻稳坐下,女士落座时要将裙子后片用手向前拢一下,并将双脚并拢。
(3)入坐后坐椅面的三分之二处,上体自然坐直,两腿自然弯曲,女士双膝自然收拢,双脚平放并拢,男士双脚可平行打开,两手分别放在膝上,女士双手可叠放在左或右膝上,双目平视前方,下颌微收,面带微笑。
(4)离座时要自然稳当,右脚向后收半步,然后起立。
2.坐姿的类型(示教)
(1)基本坐姿
(2)开膝合手式坐姿
(3)前伸式双腿左斜放式坐姿
(4)双腿前伸
(5)双脚后点地式坐姿
(6)交叉式坐姿
(7)开并式坐姿
(8)曲伸式坐姿
3.坐姿的禁忌
(1)忌坐时前倾后仰,或歪歪扭扭。
(2)忌双腿过于叉开,翘“二郎腿”或长长地伸出。
(3)忌腿、脚不停抖动。
(4)忌将大腿并拢,小腿分开。
(5)忌双手放于臀部下面或两腿中间。
(6)忌坐下后随意挪动椅子。
(7)忌把脚架在椅子、沙发扶手上或架在茶几上。
(8)忌脚跟落地、脚尖离地。
(9)忌坐沙发时太靠里面呈后仰状态。
(10)忌就座和离座时猛坐猛起。
四、走姿
1.走姿的基本要求
(1)两眼平视前方,抬头含颏。
(2)上体正直,收腹、挺胸、直腰。
(3)两肩平稳,防止上下前后摇摆。
(4)双臂前后自然摆动,前后摆幅为30-40度,手指自然弯曲,在摆动中离开双腿不超过一拳的距离。
(5)男士走两条平行线,女士走一直线。
(6)行走中两脚落地的距离大约为一个脚长。
3.走姿禁忌
(1)忌方向不定,忽左忽右。体位失当,摇头晃肩,扭臀摆胯。
(2)忌“外八字”、“内八字”的走步。
(3)忌与多人走路时,勾肩搭背,奔跑蹦跳。
(4)忌双手反背于背后或插入裤
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