初中德育的“实”与“不实”.pdfVIP

email：czssjzw2(m9@126．∞m 亿管理视线硼 初中德育的“实”与“不实” 吴 勇 【摘要】当前的初中德育缺乏实效性，存在着知行脱节的现象。文章从“推进‘每月 一事’，交给学生一生有用的好习惯”和“应用‘校园剧’，让每一位学生成为阳光孩子”两 个方面，阐述了如何使初中德育走出“不实”的怪圈，取得实实在在的效果。 【关键词】初中 德育 每月一事 校园剧 当前的初中德育缺乏实效性，存在着知行 生最重要、最有价值的角度，确定了以下12个 脱节的现象。针对这些问题，笔者认为，初中德 主题：1月，吃饭——节约的主题；2月，走 育应走朴实、务实、厚实、求实之路。 路——规则的主题；3月，种树——公益的主 以下两项举措，或可作为化解初中德育“不 题；4月，踏青——自然的主题；5月，扫地一 实”困境的突破口。 劳动的主题；6月，唱歌——艺术的主题；7月， 一、推进“每月一事”。交给学生一生有用的 玩球——健身的主题；8月，微笑—