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- 2017-08-20 发布于江西
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校园英语 / 基础教育
差异教学在初中英语教学中的应用
山东省巨野县陶庙镇中学/狄佳义
【摘要】初中学生的学习水平和性格特点不同,对英语的学 学生主动到讲台上描述自己在上学路上发生的有趣的事。通
习效率不同,如何帮助初中学生更好的学习英语,是英语教 过教学目标的差异化能够让不同英语水平的学生找到学习英
师的一项重要任务。在初中英语教学中运用差异教学法,能 语的信心,有利于充分调动学生学习的积极性,提高英语课
够让教师根据学生之间的差异来创新教学方法,有利于提高 堂的教学质量。
教学质量,提高初中学生对英语的学习效率。 2.课堂问题差异化。教师在上英语课之前,要精心设计
【关键词】差异教学 初中 英语教学 与教学内容相关的英语问题,根据不同学生之间的英语水
传统的初中英语教学中,英语教师没有根据学生之间的 平,制定不同难度的英语问题,通过这样有利于增加学生和
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