初中声乐情景教学法的应用研究.pdfVIP

2014年第7期 北 方 音 乐 NO.7,2014 （总第253期） Northern Music （CumulativelyNO.253） 初中声乐情景教学法的应用研究 高 飞 （德州第九中学，山东 德州 253000） 【摘要】情景的运用能够让人们产生更加丰富的想象，更好地进行情感方面的表达，在教学中有着非常重要的作用，在初中声乐 教学中也是如此。将情景教学法运用到初中声乐学习中去，能够更好地让学生体会到声乐学习中的乐趣，从而更加愿意全心全意地投入 到声乐学习中去。文章主要研究了在初中声乐教学中情景教学的应用，希望能够进一步提高初中声乐教学的质量和效率。 【关键词】情景教学法；初中；声乐学习 在音乐专业 中，声乐教学是非常重要 的，老师在教学的时候 ， 由于音乐本身是多元化 的，所 以在教学 的时候也必须保证其 必须采取措施将学生 的求知欲望 以及积极性激发 出来 ，这样才能