初中思想品德教学艺术浅探.pdfVIP

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  • 2017-08-20 发布于江西
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教育科研 初中思想品德教学艺术浅探 ◆黄春回 (广西百色市田阳县五村初 中 533609 ) 【摘要】初中思想品德教学对于义务教育阶段的学生有着特殊的意义与 要充分发挥组织 、主导作用 ,随时加以调控 。4.辩论结束后 ,教 价值,并将影响其未来一生的发展。因此,教师要在课堂上利用各种方 师要及时给予积极评价 ,对学生出现的知识性错误 ,给予指正 ; 法和途径来提升教学效果,实现初中思想品德教学的教学目标。 对辩论过程 中出现的似是而非的问题 ,要加以明确 ,避免学生留 【关键词】初中思想品德;教学艺术 下对相关知识认识不清的后遗症 。 四、以问题激活思维

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