和谐融洽的体育教学方式浅探.pdfVIP

式对待学生，即严爱结合。首先，善于 和谐融洽的体育教学方式浅探 在尊重关爱学生的基础上对学生提出严 格要求。其次，善于在严格要求的过程 中去体现对学生的尊重友爱，努力创造 浙江省苍南县职业中专梁佳佳 条件，使他们获得成功，并且做到爱得 得体、严而有理、有度、有方与有恒。 【摘要】兴趣是最好的老师。有些时候，学生是否喜欢一个老师决定了他是否 四、热爱学生 教师关心热爱学生，可以产生巨大 喜欢该老师所担任的课程。本文认为，教师只有注重自身修养，宽容对待学生，赏识 的感染力，不仅增强学生的学习兴趣， 每一个人，保留一颗童心，全心全意的爱学生，才能让师生情感和谐融洽，。 提高学习效果，也是建立融洽的师生关 【关键词】中学；体育教学；和谐融洽 系的根本保证，是做好教育工作的巨大 一、教师注重自身修养 好。这样，学生会感到你不是在训斥他， 动力。它最能激起教师对教育工作的强 教师的一言一行、一举一动都直接 而是在帮助他。”可见，在成长的过程中， 烈愿望，最能激励教师千方百计地去教 育好学生。这种情感驱使教师把整个心 对学生起着潜移默化的作用。古今中外 教师要学会用放大镜来宽容学生的错误， 灵献给学生，对学生诲人不倦。使教师 的教育家无不强调身教胜于言教，要求 用显微镜来寻找学生的闪光点。学生犯 以更大的耐心和韧劲克服教学中遇到的 学生做到的，教师首先做到，而且要做 了错误以后，老师要站在学生的角度帮 得更好，在无形之中为学生树立榜样。 助学生认识到错误的危害。并和学生一 各种障碍，挖掘出自身最大潜能，创造 老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下 起分析，怎样做才能少犯错误，甚至不 最好的教育方法，取得良好的教学效果。 最光辉的事业。老师的职业性质决定了 犯错误。我相信爱可以刨造奇迹，创造 对学生也是一种巨大的学习动力。有了这 他必须具有高尚纯洁的道德情操，乐于 一切，我会借助“爱”的力量让我的教 种爱，学生才会把教师当成亲人、知心朋 奉献的无私精神，宽宏豁达的大度胸怀， 育事业更加完美。在平时的课堂教学中， 友，师生之间才能建立起感情，才能激起 这样才能做到爱岗敬业、与世无争。为 老师的微笑可使学生靠近你。让学生感 学生对教师的亲近感和仰慕心理，从而把 人师表，表里一致，身体力行，以身作则， 到老师对自己的关注，从心理上感到满 这种情感迁移到教师所教授的知识上。 五、建立和谐师生关系 去赢得学生的尊重。要求学生做到的自 足。在课堂上，学生回答问题答对了。 体育教师作为教育者和组织者，必 己首先要做到，要求