- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计算机教学中学生探索式学习能力的培养
郑贵省 赵 锐 张国庆
军事交通学院,天津,300161
摘 要 培养学生探索式学习能力,让学生成为学习的主体。注重对学生隐性知识的传授,采用
案例教学,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识、创新精神,达到“教育的目标在于使人能够继
续教育自己”。同时教师要不断提升自己的素养,不断更新、调整自己的知识、能力结构,适应更好
地教学。
关键词 探索式学习;计算机教学
凼此职业爿
的万能公i
】学习兴趣,±2
正确的学习动t
f动机,这样思2
~^__L__.L.J^1竹.^r.o
I己,完善自』
实践性很强,
{索新方法。
》课程中,采J
!J课堂上,搬j
TrainingStudentGropingAbilityof
LearninginComputerTeaching
ZHENGGuixingZHAO Rui ZHANGGuoqing
MilitaryTransportationUniversity,PLATianjin300161
Abstract Studentgropingabilityoflearningaretrainedandstudentslearninggo-aheadismarein
spired.Action-inherentknowledgeisinitiatedweightily.Thestudyinterestisinspired,innovateingcon
sciousnessandenergyaretrainedbycase-teaching.Theaimwhichthegoalofeducationiseducatee
learningself-educatediscometrue.Atthesametime,teachersneedimprovingthemownaccomplish
ment,updatingandadjustingthemownknowledgeandabilitystructureconstantlytofitteachingwell.
KeyWords learningbyexploying;computerteaching
文档评论(0)