加强学校科学管理 面提升特色教育.docVIP

加强学校科学管理 全面提升特色教育在上级部门的正确领导下，学校工作始终坚持以邓小平理论和十六大精神为指导，坚持以学生发展为核心，教师发展为基础，全心全意为成长服务的办学理念，坚持以人为本，质量兴校，规范管理的工作思路。认真贯彻教育方针，落实《中小学教师教学工作要求》，积极进行课程改革实验，提升特色教育档次，解放思想、深化改革、更新观念、开拓创新，促进了教师和学生的双赢发展。在全体教职员工的共同努力下，较好地完成了年初预定的工作目标。 （一）加强师德建设 全体教职工能不断加强政治理论学习，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《教师违反教育教学纪律行为处理办法》，不断提高师德修养，增强了教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，认真、深入地开展了学习同志先进事迹和以生为本，敬业奉献为主题的教师职业道德建设活动，教师中自觉掀起了一股学、赶、超先进人物的热潮。爱岗敬业、服务学生、积极上进的高尚师德在我校已蔚然成风。学校保留了文明单位荣誉称号，先后被评为全体教职工能真正以主人翁的态度，对学校负责，对学生负责。具体表现在：从十年校庆的筹备到活动的开展，大家都任劳任怨、加班加点，无私地奉献着。活动的总体策划、具体落实，贵宾的邀请，纪念册地编排，校史陈列室、书画展览室的布置，节目的排练，后勤工作的保障等工作无一不凝聚着我们全体教职员工的心血和汗水。校庆不仅总结了办学十年的工作经验，展示了办学成就，推动了学校发展，还增强了学校的凝聚力、向心力和感召力，收到了预期的成效。其二、，全体老师（特别是班主任老师）更能发扬一心为学生服务，一心为学校着想的精神，工作到位，关心入微，真正把学校利益搁在每位老师的心上，又一次经受了社会和家长对我们的考验。正是老师们这种无私奉献、团结创新的精神才使我校取得了一个又一个辉煌的业绩。 （二）促进师生发展学校努力为教师的发展创造条件，促进教师队伍的整体优化。全体教师进一步加强了业务学习，更新了教育、教学观念，强化了名牌意识、服务意识、质量意识和效率意识，通过学习、总结、反思，教育教学和科研能力不断得以提高。开学初既定的一切为了学生发展，一切为了教师发展，一切为了学校发展的理念已渗入人心，并取得了初步成效。学校先后被评为市体育项目传统学校等老师在学科优质课评比和教学设计评比中分别获一、二等奖；论文、案例、教学设计在各级各类比赛中获奖或杂志上发表。着重开展了以我是人为主题的系列教育活动，以此对学生加强爱校教育，促进学校纪律、卫生、安全工作的开展。加强了家校联系，成立了学校家长委员会，让家长共同参与学校管理，促进学校民主事业的发展。较为成功地举办了学校届家长日活动，使更多的家长直接参与了老师的教育教学工作和学校的管理工作，提高社会效益。学校重新组建了校少年交警队，加强了卫生、法制、安全教育。学校还被评为（三）提升教学工作 学校以课改工程为契机。在全县率先进入新课程的试点工作。根据市基础教育改革实验工作的有关精神和要求，学校成立了课改工作领导小组，因地制宜地制定了课改实验计划，加强了培训。参加实验的老师都能认真学习课改理念，学习他人的成功经验，在教学实践中，大胆尝试，不断创新，加强研究，坚持实践与研究相结合，促使师生素养共同提高，为我校的后续实验和全县的实验工作积累了一定的经验。在新课程理念支持下，基于自身教材，超越教材，反思教学，提出各自的特色教学体系，开设特色课程，加强了校本课程开发，使学校课程改革得以整体推进，迈出可喜的一步。 改进了课堂教学结构，特级教师、名师、骨干教师、学科带头人能按要求上好示范课。老师们能积极参与听课、评课等教研活动。深化了备课改革，规范了集体备课、电子备课的操作管理。老师们课前能钻研教材，吃透教材，能严格按《中小学教师教学工作要求》备好课，上好课，为学生的全面发展，可持续发展提供了保障。家长开放日活动的举办收到了较好的社会效果，尽管这项工作还存在着这样那样的不足，但我们的尝试是有意的，老师们勇于探索的意识和精神肯定会在今后的工作中带来收获。 学校继续抓好了以为龙头的特色课程建设，进一步加强了学生的辅导和业余训练队。在市各类体育赛事中频频获奖（四）加强硬件建设 随着教育现代化进程的日益推进，硬件建设成了学校发展的重要工作之一。一年来，学校千方百计筹措资金，加强校园硬软件建设，使学校的办学水平上了一个档次。在上级有关部门、领导的高度重视、关心下已经做好了学校前期准备工作。安装了校园宽带网，开通了学校网站，真正实现了校内外优质资源共享；改建了校园广播系统，为学校特色教育奠定了基础；安装了班多媒体辅助教学设备，凸现化教学的优势；添设了部分电教设备，为宣传学校，保存资料提供便利；加快了图书馆的现代化管理进程，化大力重新整理、登记图书馆藏书，最大限度地为全校实施读书年活动打好了基础；不