安徽医科大学本科毕论文（设计）工作管理规定（试行）.docVIP

安徽医科大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（试行） 本科毕业论文（设计）工作是高等学校深化教学改革，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是评价学生综合素质、专业素质、思维方法和实践能力的重要内容，是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。为进一步规范我校本科学生毕业论文（设计）格式，加强本科学生毕业论文的过程管理，提高实践教学和毕业论文质量，根据《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业论文（设计）管理工作的暂行规定》（教高〔2003〕9号）等文件精神，结合我校实际，特制定本规定。 一、本科学生毕业论文（设计）的基本要求 本科毕业论文（设计）应能体现学生比较系统地掌握并且能够运用本专业必需的基本理论、专业知识和思维方法，具有从事本专业实际工作所需的基本能力和研究设计的能力。各院系应按相关专业教学计划适时下达本科毕业论文（设计）任务书。本科毕业论文（设计）工作内容因学科的性质而有所不同，一般包括文献阅读和文献综述、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作。论文正文字数应不少于6000字，文科应不少于10000字。 二、毕业论文(设计)过程管理 毕业论文(设计)管理工作，由教务处统一指导，院系分级管理，层层负责。各院系应根据相关专业教学计划适时下达毕业论文（设计）任务，指导毕业论文（设计）的教师应根据学生所学专业的教学计划中所规定的专业培养目标和教学要求，准备好毕业论文（设计）的题目、基本要求及相关资料，并向学生公布；学生在教师的指导下，选择确定各自的毕业论文（设计）课题。 毕业论文（设计）工作的检查分阶段进行，具体由各院系组织进行，教务处进行抽查、总结和指导。对伪造、杜撰数据和抄袭、剽窃他人成果的学生一经查实，将按照《安徽医科大学课程考核管理实施细则》（校教字〔2006〕50号）给予严肃处理，对负有直接责任的指导教师按《安徽医科大学教学事故处理办法》（校教字〔2003〕42号）予以处理。 毕业论文（设计）完成后，由各院系统一组织答辩工作，以检查学生达到毕业论文（设计）基本要求的实际程度。各院系可视专业情况和学生人数成立若干个答辩委员会，每个答辩委员会设主席1人，委员5～7人。各院系组织的毕业论文（设计）答辩委员会负责审定学生毕业论文（设计）的最后成绩和评语，完成答辩的总结工作。 三、对本科学生毕业论文（设计）的编写要求 本科毕业论文按编排顺序应包括以下内容：封面→扉页→致谢→目录→中文摘要→英文摘要→正文【引言(前言)→材料与方法→结果→讨论→结论】→正文参考文献→综述及参考文献→附录等。具体要求如下： 1、封面和扉页 采用统一的封面格式，封面上应填写论文题目、院系专业、作者姓名、学号、指导教师姓名、学科（专业）、论文提交时间等（参见封面样式）。上述内容也应在扉页上填写清楚。 2、致谢 对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。 3、目录 目录应将文内的章节标题依次排列，应标明页号。 除封面、扉页外，每面上部加页眉，用小5号字标注“安徽医科大学本科毕业论文”，居中。 从目录页开始在每面底部居中用小五宋体连续编页码。 4、论文摘要 毕业论文的中文摘要应以简洁的语言介绍论文的概要、方法、主要论点、新见解或创造性成果。应采用结构式摘要，能正确概括文章的内容。摘要一般应在300～500字。主题词（关键词）按有关规定选择3－5个，主题词之间用“/”分隔开来。英文摘要（Abstract）内容应与中文摘要对应，要语句通顺，语法正确，主题词之间用“/”分隔开来。 5、正文 正文是论文的主体和核心部分，论据、论点应力求准确、清晰、通顺、要实事求是，客观，精炼，合乎逻辑。 （1）前言：前言是论文主体部分的开端，主要说明研究工作的缘起、沿革、目的、涉及范围、国内外研究现状、相关领域的前人研究成果和知识空白、理论分析的依据、研究设想、研究方法和实际设计的概述，以及文中拟解决的问题、理论意义和实用价值等。 （2）材料（对象）与方法：材料与方法是科研构思和实验设计的各项要求的体现，主要说明研究的具体实验对象或资料、实验方法、收集资料的方法、统计分析方法等。如使用新的方法，应详细介绍。 （3）  注：英文内容摘要为中文内容摘要的翻译。 论文排印范例 XX基因……的表达及其临床意义(题目-小2号黑体) 1 前言(一级标题——4号黑体，下同) 分子生物学技术的发展与应用，…[1]，…，…与肿瘤细胞增殖的关系 [2～6]。 2 材料与方法 2.1 标本来源（二级标题——小4号黑体，下同） ……，……。 2.2 试剂 2.2.1 抗体（三级标题——