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医学信息 2010 年 10 月第 23 卷第 10 期 Medical Information. Oct 2010. Vol. 23. No.10 医学信息学 从后现代教育观看医学高等教育 马淑君 ，朱琳琳 ，王 辉 （河南新乡医学院检验系 ，河南 新乡 453003 ） 摘要 ： 人类社会从农业文明到工业文明经历了漫长过程 ，正处在从工业文明向后工业文明的转型当中 。 医疗卫生事业作为社会进步重要组成 部分 ，也在发生着深刻变革 。 后现代的教育观由于其产生的背景与当今中国社会的发展类似 ，可以借鉴其中一些观点为医学高等教育变革提 供思路 。 关键词 ： 后现代教育观 ；医学高等教育 ；医疗卫生人才培养 !!!!!!人类社会从农业文明到工业文明经历了漫长过程 ， 正处在从工 生关系是生命体验之间的碰撞 、交流 、交融和升华。 师生共 同以生命 业文明向后工业文明的转型当中 。 医疗卫生事业作为社会进步重要 发展为基础 ，通过对生活世界 的关注 ，使学生得到情感体验 、人格提 组成部分，也在发生着深刻变革 。 医疗卫生服务模式和体制的转变 升、个性张扬 ，同时使教师的生命活力得 以焕发，师生在交往 中共 同 以及科技进步带来的医学诊断、治疗、康复、预防等方面理论、方法和 经历了生命不断发展的过程[3] 。 手段的革新，都对医疗卫生人才培养提出了新的要求[1] 。 医学高等教 3 全球化 、信息化 、多元化和商业化社会下的医学教育 育变革就是在这一背景下开始。 现代医学借助于精密的仪器设备较之古代医生在临床资料的获 “后现代”理论兴起于西方二十世纪六十年代以后，在八十年代 得方面 已经进步了千万倍 ，但 同时记现代社会疾病较之古代也发生 后期传入中国，对我国的政治、经济、文化等各领域各方面都产生了 了很大的变化：精神疾病和多种病毒感染性疾病 的流行、情绪障碍导 很大的影响。 在教育领域，引起了传统教学观念的转变，产生了后现 致 的癌症或功能性疾病及 由于社会老龄化导致的心脑血管疾病爆发 代主义的教育观。 “后现代”理论产生背景与后工业文明的到来密切 等等。 而社会 的高度发展也使得人们 的心态愈加浮躁 ，生活方式不 是使多种疾病发生呈现低龄化趋势 。 20 多岁 的心肌梗塞 、十几 相关。“后现代”理论中有关知识的新观点、新理解对教学领域变革 良更 的影响是突出而深远的。 在我国医学高等教育变革的过程中，有必 岁的网络成瘾 、伴随生育年龄走高逐渐增多的不孕症发病几率等等， 要引入一些新的有别于传统的教学理念，个人认为后现代的教育观 均与社会 的高度快速发展紧紧相随。 全球化、信息化、多元化和商业 由于其产生的背景与当今中国社会的发展类似，可以借鉴其中一些 化这是社会发展的趋势 同时却给各国的医疗卫生事业带来的很多新 观点为医学高等教育变革提供思路。 后现代教育观对医学高等教育 的问题。 基于西方社会在快速发展的过程 中出 变革的影响，主要概括为以下几点： “后现代”理论的产生也是 1 课程内容设置向多元化方向发展 现的种种弊病后引起的学术上的反思。 现代理性主义者最根本的原 后现代的课程观提倡丰富性和多元化 。在丰富性上，目前高校的 则是功利和效益 的最大化，致使人类精神领域中的情感因素 ，尤其像 院系划分越来越细，院系划分逐渐细化提示学习深度的加强，与此同