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课程教学单元设计与教案 序号 2
单元题目 Passage 2: Kirchhoff Laws 学时 2 授课班级 上课地点 教
学
目
标 能力(技能)目标 知 识 目 标 能熟练背诵专业单词及重点词组;
会正确翻译课文。 掌握关于基尔霍夫定律的基本内容。 教师知识与
能力要求 任课教师在具有扎实的专业理论和实践知识及相关能力的同时,应具有一定的英语水平。 学生知识与
能力准备 在具有一定的专业理论的同时,应具有一定的英语水平。 教学材料 教材 工具准备 /home.htm
/web/product2.asp
各类自动化仪表说明书 教学过程 教学内容 教学方法与手段 学生活动 时间
分配 复习 进行提问,回忆上次课内容
单词提问
句子提问 教师提问 个别回答 10 单词讲解 教师进行本节课单词讲解:
Word List:
conservation of charge 电荷守恒;电量守恒
junction连接,接合;交叉点;接合点
principal主要的;资本的
capacitor plate [电] 电容器极板
alternating current 交流电
simultaneously 同时地
substitute 代用品代替者vt. 代替vi. 替代
closed circuit 闭合电路
mathematically 算术地,数学上地
simultaneous equations 联立方程
onservation 保存,包藏
lgebraic 代数的
ssistance 协助,援助,补助
imultaneously 同时地
mplication 暗示
epict 描述,描写
estrictive 限制性的
lockwise 顺时针方向的
nsist on 坚持,坚持要求
ake advantage of it 利用
eturn to 恢复,重新采取
lay a role of 在……起作用
n the case of 在……的情况node 节点
arameter 参数
oop 回路
Kirchhoff’s Current Law 基尔霍夫电流定律
Kirchhoff’s Voltage Law 基尔霍夫电压定律
rincipal node 主节点
teady-state current floe 稳态电流
ircuit analysis 电路分析
ode analysis 借点分析Kirchhoff’s circuit laws are two equalities that deal with the conservation of charge and energy in electrical circuits, and were first described in 1845 by Gustav Kirchhoff Widely used in electrical engineering, they are also called Kirchhoff’s rules or simply Kirchhoff’s laws.
(1) Kirchhoff’s current law (KCL)
This law is also called Kirchhoff’s point rule, Kirchhoff’s junction rule (or nodal rule),and Kirchhoff’s first rule. The junction between two elements is called a simple node and no division of current. The junction of there or more elements is called a principal node, and here current division does take place. So the Kirchhoff’s Current Law states: The sum of the currents entering a particular point must be zero. Sometime, we also say that the basis for the law is the conservation of electric charge .The principle of conservation of electric charge implies that: At any point in an electrical circuit that does not represe
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