仪表与自动控制专业英语 教学课件 作者 刘南 主编 梁亮渠珊珊 副主编 教案 18.docVIP

课程教学单元设计与教案 序号 18 单元题目 Introductions 学时 2 授课班级 上课地点 教 学 目 标 能力（技能）目标 知 识 目 标 能熟练背诵专业单词及重点词组； 会正确翻译课文。 掌握关于智能终端的基本概念。 教师知识与 能力要求 任课教师在具有扎实的专业理论和实践知识及相关能力的同时，应具有一定的英语水平。 学生知识与 能力准备 在具有一定的专业理论的同时，应具有一定的英语水平。 教学材料 教材 工具准备 /home.htm /web/product2.asp 各类自动化仪表说明书 教学过程 教学内容 教学方法与手段 学生活动 时间 分配 复习 进行提问，回忆上次课内容 单词提问 句子提问 教师提问 个别回答 10 单词讲解 教师进行本节课单词讲解： Word List： 1. instrument 仪器，工具 2. specifications 规格，说明书，技术参数 3. construction 结构，建造 4. postponement 延期，延迟 5. adversely 不利地，有害的 6. codes 编码 7. suffix 后缀 8. portable 轻便的，可携带的 9. superimposed with 叠加的 10. clip 夹子 11. security code 安全码，验证码 12. panel 仪表板，面板 13. alphanumeric 字母数字的 14. in conjunction with 连同，协力 15. toggle 开关，切换 16. data 数据 教师讲授 听讲 15 单词考核 同学逐个进行单词朗读，然后请四位同学到黑板上翻译单词。 教师指导纠正 个别回答 10 课文翻译 老师引导学生进行课文翻译，对同学的错误进行纠正。 This user’s manual describes how to operate the model BT200-N00 BRAIN TERMINAL and the model BT200-P00 BRAIN TERMINAL with printer, and presents cautionary notes on usage. The contents display on the BT200 and the items that can be set by the BT200 depend on the types of instruments used with the BT200. Please read this manual before using the instrument. Note that changes in the specifications, construction, or component parts of the BT200 may not be reflected in this manual at the time the changes are made, provided that postponement of revisions will adversely affect functional or performance. Please keep the above in mind when using this manual. If a problem arises, please inform us of the nature of the problem and the circumstances under which it developed, including the model (MODEL), specification and optional codes (SUFFIX), serial number (NO.) from the data plate any diagrams, data and other information you can include in your communication will be helpful. Company cannot take responsibility for any loss of instrument function that results from repair undertaken independently by the customer. In case of problems, contact the Company representative from which the instrum