第四课 制作简单多媒体作品 教学设计.docVIP

第四课 制作简单多媒体作品 教学设计.doc

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第四课 制作简单多媒体作品 湖南省隆回县小沙江中学易黎宝 教学目标 1.知识目标 了解身边多媒体技术的应用; 认识制作多媒体作品的常用工具; 了解制作多媒体作品的基本过程。 2.能力目标 让学生了解PowerPoint、认识多媒体作品制作工具、制作简单的幻灯片、了解制作多媒体作品的基本过程等方法,通过学生的操作和协作探讨,培养学生的自主学习、协作学习的能力;通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识。情感通过作品展示和评价,让学生体验成功的喜悦,激发学生的创造热情;通过小组的协作,培养学生的合作精神和集体主义精神。所用课时 课时4人为一个小组,每个小组选出一名学生出任组长。教师针对学生的能力水平进行适当调整,以达到各个小组的力量均衡。随着技术的发展,课堂上取代粉笔“沙沙”声的,是宽大的屏幕、丰富多彩的图片、优美的音乐、动感的电影多媒体教学方式深深地吸引着我们owerPoint制作的演示文稿,是应用最广泛的一种。教师使用它帮助教学,学生使用它帮助学习,企业使用它介绍产品。可以说owerPoint是我们最常使用工具之一。owerPoint。 三、认识多媒体制作工具 师:和owerPoint拥有典型的indows应用程序的窗口,可以同时使用多个owerPoint的窗口,可以自由切换,操作非常方便。PowerPoint跟Word最大不同点在于,在PowerPoint中,文字必须在文本框中输入。虽然PowerPoint跟Word有这么多不同点,但是PowerPoint与Word大部分却是相同的。下面我们就来一起体验一下PowerPoint的神奇功能。 四、制作简单的幻灯片 师:利用Poweroint做出来的演示文稿,是一个文件演示文稿中的每一页就叫幻灯片,每张幻灯片既相互独立又相互。授课完毕,课程总结本节课主要讲了个知识点:

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