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创新课堂 浅谈初中信息技术课堂如何进行有效导入 杜 静 （莫力达瓦达斡尔族自治旗腾克中心校 内蒙古 呼伦贝尔 162861） 【摘要】课堂是信息技术课程实施和学生信息素养发展的主阵地，有效的课堂导入是提高学生学习效率的关键。本文就信息技术 课堂导入存在的问题、信息技术课堂有效导入的主要原则、信息技术课堂有效导入的方法这三个方面进行阐述，以切实提高课堂导入 的有效性。 【关键词】初中信息技术 ；课堂教学 ；有效 ；导入方法 【中图分类号】G633.67 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 （2014）30-0214-01 课堂是信息技术课程实施和学生信息素养发展的主阵地，根 三、信息技术课堂有效导入方法 据课程标准的要求，信息技术每周只有一节课，如何在有限的时 课堂教学的导入方法是多种多样的，教师需要的是慧眼选择， 间内，提高学生的学习效率，关键是教师在课堂的有效导入。那 巧妙设计。导入可以是故事、游戏、硬件、道具、实际问题、历 么，如何切实提高课堂导入的有效性呢？