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- 2017-08-18 发布于江西
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巧设情境, 提升 /\ 趣
——初中信息技术教学探讨
朱旭武
(金坛市社头中学.江苏金坛213231)
摘 要:文章旨在通过对信息技术课程的学习.培养学 合作学习和交流完成,上课期间再进行充分的讨论交流.因为
生获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生对信息 每个学生负责的部分不同,结果也就不同,从而引导学生相互
技术的兴趣与意识。培养良好的信息素养。 学习。最后教师总结任务完成的实际情况。表扬每组学生的成
关键词:初中信息技术教学 实施方式 情境创设 功案例。通过教师的表扬。学生会产生成就感。从而对信息技
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