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神州教育 进行比较阅读，提高学生的语文阅读能力 张志新 河北磁县磁州镇第一中学 摘要：教无定法、教学有法。语文教学尤其如此。要让学生 记叙文可以进行比较阅读，说明文、议论文也可以进行比 学好语文，良好的阅读方法不可小觑。在语文教学中进行比较 较阅读。如：说明方法的比较，说明对象的比较；论证方法的比 阅读，让学生在比较阅读中掌握知识，提高阅读能力，充分激 较，论据的比较，找出它们之间的异同，加以分析概括，突出它 发学生的学习兴趣，积极思考，提高学习效率，促进语文水平 们各自的作用，提高教学效果。 的提高，将起到事半功倍之效果。 关键词：中学语文 比较阅读 提高能力 怎样才能在比较阅读中培养学生的能力呢？ 首先，要创设进行比较阅读的情境，培养学生比较阅读的 有比较才能有鉴别，从鉴别中得到提高，所谓比