- 11
- 0
- 约 1页
- 2017-08-18 发布于江西
- 举报
中学“偏科天才”的教育对策研究.pdf
第 02 卷 第 15 期 读 写 算 Vol.02 No.15
2012 年 08 月 Read Write and Count Aug 2012
中学“偏科天才”的教育对策研究
杨静
,
(西南大学地理科学学院 重庆 400715)
: ,而家庭因素,个人兴趣,教师及社会因素等是影响中学生偏科
摘 要 偏科是目前中学生在学习过程中存在的一种普遍现象
的主要原因。而目前对中学“偏科天才”还存在着认识、认定和选拔诸方面的问题,为此,我们必须采取相应的教育对策,如:树立正
确的偏才观,改革高考和社会用人制度,借鉴国外的做法等,以促进个人的全面进步与社会的和谐发展。
: ;教育对策;高考;教育体制
关键词 中学;偏科天才
:
原创力文档

文档评论(0)