中学反思性英语教学与行动研究.pdfVIP

第二十三卷第四期 楚雄师范学院学报 VoL23 NO．4 UNIVERSrrY 2008年4月 JOURNALOFCHUXIONGNORMAL Apr．2008 中学反思性英语教学与行动研究 覃邦金 (楚雄师范学院，云南楚雄675000) 摘要：根据反思性教学的特点及英语教学反思的内容，分析行动研究的内涵及中学英语教师 开展行动研究的优势，探讨反思性教学与行动研究的方法，有助于中学英语教师进行反思性教学和 开展行动研究，从而不断提高教育教学质量，推动基础教育课程改革。 关键词：中学；反思性英语教学；行动研究 基础教育课程改革对教师的角色提出 头脑中对问题进行反复、严肃、执著的沉 了许多新的、极具挑战性的要求，教师不 思。”进入20世纪80年代，教师专业化发 仅是课堂教学的实践者，而且是自