【人教版小学语文二年级课件.教案】4《小鹿的玫瑰花》导学卡.docVIP

4 小鹿的玫瑰花 课型：新授 班级： 姓名： 书写评价：A□B□C□D□ 综合评价：A□B□C□D□ 学习 目标 1、能认识本课88生字，会写12个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 学习要求 第一课时 第一步：自学 任务一：会读课文 1、第一遍读课文，将课文读正确，用“○”圈出文中所有的生字；用“□”标出文中不认识的字；查字典或者查课本生字表给生字或不认识的字注音；用“——”划出生字所带的词语；给自然段标上序号。 2、第二遍读课文，用“=”划出文中重要的成语或四字词；用“？”标出文中不理解的词语或句子；查字典或结合上下文理解不懂的词语或句子的含义。 3、轻声读课文，将课文读通顺（最好流利）。 任务二：会学字词 1、正确读下列生字，并注音。 玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺 2、给多音字注音。 （ ） （ ） 骨 发 （ ） （ ） 3、写好生字并组词。（写两遍再组词） 4、会找近义词/反义词 近义词：惋惜—— 浓密—— 反义词：浓—— 密——