图书馆成立公益性少儿活动中心的研究和探讨.pdfVIP

图书情报工作 LIBR^RYAND INFORMATIoNSERVlCE 图书馆成立公益性少ZL活动中心的研究与探讨 楼．卫 (杭州市萧山区图书馆浙江311200) ’(摘要)本文结合萧山图书馆少儿读者活动的实践。对图书馆成立公益性少儿活动中心的意义，服务特色和活动开展等三 方面进行探讨和分析． 。(关键词】公益性少儿活动中心建设探讨 。C分类号)G258 目前社会上许多少儿活动中心也许和公益性已无多少关 达地区。人均收入较高。’但仍有一些本地和外来打工者的孩 联。因为越来越多的少儿培训活动，被染上了盈利的色彩。甚 子没机会参加培训活动。提高他们的素质．公共图书馆如果 至背离了活动的本意．公益性似乎成了奢望．但在建设和谐 成立公益性少儿活动中心，下设视听室，玩具室，活动室．展 社会中，少年儿童应平等享受文化教育的权利．群众呼唤少 厅等部室，统一规划，协调各部室开展公益少儿活动，有效 儿社会教育更多地回归公益性．本文对图书馆成立公益性少 发挥现有的场地．设施。人力等资源的整体优势，接纳更多 儿活动中心的意义．服务特色和活动开展等三方面．进行了 的特别是低收入家庭的孩子，可以使图书馆成为少儿平等自 探讨和思考。希望能给公共图书馆少儿读者活动的实践带来 由享受文化知识的。乐园”，体现图书馆的时代精神和社会价 ‘ 一些彳『益的启示． 值． ’ ● 1 意义 2．2提供多元化阅读平台，创建良好的读书体验模式 1．1社会发展的需要 读书对少儿心智培养．性格塑造，人生观形成具有重要 社会发展需要身心健康．全面发展的人才．除学校教育 影响，图书馆利用纸质．电子等多种载体图书，提供多元阅 之外，社会教育已逐步担当起越来越重要的作用，社会上各 ’读形式。通过开展少儿特色的读书活动，激发他们的求知欲。 种以盈利为目的的培训班，托管所等鱼龙混杂，引发了许多 增强他们的阅读兴趣。努力营造与学校教育，家庭教育截然 社会问题．因此。社会呼唤一些设施齐全．安全．健康．‘文 不同，又互为衔接．相互补充的教育氛围． 明的公益性活动场所。提供各种有益的活动促进孩子全面发 2．3搭建素质培养的平台，创建开放自主的组织模式 展．那么，什么样的机构能承担这一社会责任?图书馆应该 要发挥公益性优势．最大的困难在于建立长放机制。萧 在此扮演何种角色?萧山等图书馆对少儿读者活动的实践和 山馆立足创新服务。充分挖掘社会资源．营造一种?有钱出 探索．表明图书馆成立公益性少儿活动中心是适时．可行和 钱，有力出力”社会共同关注扶持少儿社会教育的氛围．组 必要的．社会发展需要图书馆在达一领域中发挥主流的．积 建了馆外辅导员和义工两支志愿者队伍i吸纳退下来的老同 极的作用． 一， 志．移师．民间艺术家、学生等组成馆外辅导员队伍，集思 1．2 自身发展的需要 广益．组织协调他们。进行活动的策划．筹备和实施．义工 公共图