【人教版小学语文二年级课件.教案】如何让学生喜欢语文课.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于四川
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【人教版小学语文二年级课件.教案】如何让学生喜欢语文课.doc

如何让学生喜欢语文课 摘要:如何让学生喜欢语文课,不同的人有不同的方法和见解。笔者从教十年,略有心得感悟,认为首先立足“趣”,悟到“美”,落到“用”。 关键词:喜欢 语文课 趣 美 实用 如何让学生喜欢语文课,不同的人有不同的方法和见解。笔者从教十年,略有心得感悟,认为首先立足“趣”,悟到“美”,落到“用”。 一、立足“趣” 《小学语文新课程标准》指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。确实如此,语文教学一旦激起了学生的学习兴趣,学生就会对语文产生热爱之情,产生强烈的求知欲,主动地进行学习。如在教学《邮票齿孔的故事》一文时,笔者先用多媒体向同学们展示两张不同的邮票,然后引导他们观察这两枚邮票的边缘有什么不同?当有的孩子发现边缘有高低不平的凸凹,像被什么咬过似的,适时引导凸出的称齿,凹进去的称孔,它们连起来就齿孔,他们的学习兴趣一下子就被激发起来了。此时,进一步说:“同学们”,邮票从没有齿孔到有齿孔,这中间有一个故事,今天我们就一起学习《邮票齿孔的故事》。追问你们有什么想知道的?这一问,一石激起千层浪,有的想知道以前的邮票到底是什么样的?有的想知道邮票齿孔发明的过程,发明人又是谁?有的想知道邮票齿孔有什么用……,这样极大地引起了孩子们的学习兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣,明确了目标,激活了孩子们学习语文的潜能,学生便能很轻松的完成学习任务。

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