班主任抓好学习管理的三项主要工作.docVIP

班主任抓好学习管理的三项主要工作 　　学习管理是班主任管理工作中的头号重要内容，成绩是一个学校的生命线，对于一个学校来说没有成绩就意味着失败，成绩下滑或是成绩长期徘徊于低水平状态学校就会逐渐走向没落。学校之间的竞争最主要的就是学习成绩的竞争，一个学校要想在学校之间的竞争中胜出就一定要抓好学习管理，而抓学习管理这件事最后主要是要通过各个班的班主任来落实。作为一名班主任，在抓学习管理的时候主要是要抓好课堂管理、训练管理和做题管理三项主要工作。 　　取得好的成绩是靠抓学习管理来实现的，而学习管理主要是由课堂管理、训练管理和做题管理三个部分组成，抓好了这三个部分的工作成绩自然就上去了。 　　第一是要抓好课堂管理。课堂的重要性不言而喻，我们做老师的都懂得课堂的关键性。学生能否考出成绩的第一关键要素就是是否能有效的抓住课堂。作为一名班主任应该怎样管理课堂，怎样提高课堂的效率是我们工作中的一项关键任务。 　　抓好课堂管理，向四十五分钟要成绩的关键是两点。 　　第一个关键点是要通过沟通和配合形成会讲课的教师团队。要让搭班的老师们明白，如果想出好的成绩我们就应该根据学生的实际情况把学生分好类，什么样的学生学到什么样的程度,什么样的学生应该布置什么样的作业都要做好。也就是说备课不但要备知识而且要备学生，课怎么讲，讲什么内容，讲到什么程度都要一一备妥，真正做到因材施教。作为一名班主任应该多听搭班老师的课