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第二部分 岗位职责 校长职责 校长是学校行政的主要负责人，全面负责学校的行政工作，其主要职责是： 1、全面贯彻、执行党的教育方针，保证学校正确的办学方向，全面完成中学的教育教学任务。 2、主持制订学校发展规划和学年、学期工作计划，检查工作计划的执行情况，提出改进学校工作的意见和措施。 3、根据上级精神，主持制订本校的实施细则，严格规定学校各类人员的岗位职责并组织考核。依据考核结果提出对教职工的奖惩意见。 4、领导师生的思想政治教育工作，始终把师生的思想、政治教育工作放到首位，充分调动教职工教书育人的积极性，不断提高学生明辨是非的能力。 5、加强学校领导班子建设，努力形成一个事业心强、作风正派，有实干和开拓精神，有科学的管理经验和方法，能够密切联系群众、团结和谐、工作效率高的领导集体。 6、坚持以教学为中心，深入教学一线，有目的地考查教师教学工作和教研工作，有重点地参加教研活动，有计划地指导培养合格加特长的教师，全面推进素质教育。 7、认真贯彻执行党的知识分子政策，努力做到知人善任，发挥教职工的专长，努力提高教职工的政治文化素质和业务水平，积极发现和培养教学骨干，关心教职工的学习、工作和生活。 8、建立和健全学校的各项规章制度，充分发挥工会、共青团等组织在各项工作中的积极作用。 9、组织领导学校精神文明建设，负责学校的社会治安综合治理工作和计划生育工作。 10、管理好学校校舍、设备和经费，积极开展勤工俭学活动，开源节流，使学校的办学条件和师生的工作、学习、生活条件得到不断改善。 副校长（主管教学）职责 主管教学的副校长是校长在教导工作中的助手，领导教务处，负责全校的教学工作，领导全校师生贯彻执行党的教育方针。其具体职责是： 1、协助校长合理安排教学人员的工作，制订学校教务工作的计划和按时总结学校教务工作。 2、检查和指导各科教师认真贯彻执行教学大纲、教学计划和教学工作缺席，指导各科教学改革，努力提高各科的教学质量。 3、领导和组织期中、期末复习考试和教学质量分析工作。 ４、协助校长贯彻执行中学体育工作的暂行规定，推行达标活动，减轻学生的学业负担，增进学生的身心健康。 5、审查学生的转、休、退学和对学生的奖励与处分，审核新生分班方案和编班工作。 6、协助校长制订教务工作中的规章制度，建立维持正常的教学秩序。 7、领导和组织教师的文化、业务进修，对教师的教学工作进行全面考核。 8、经常深入教学第一线 ，经常深入班级，调查研究，总结经验，按照教育规律办事。 9、坚持两全方针，有计划地开展第二课堂活动，指导和帮助教务处培养特长生，转化学困生。 副校长（主管德育）职责 １、分管学校德育工作，协助校长领导和组织学校的德育工作。坚持四项基本原则，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，提高精神文明建设。 ２、负责领导、组织制订学校的德育工作计划。保证政策方针及德育大纲的贯彻实施。 ３、加强德育管理，改进工作方法，抓好班主任工作，组织丰富多彩的政治工作。 ４、熟悉师生思想状况，开展有针对性的教育活动。 ５、审批德育处的工作计划，指导、检查德育处处工作。指导和帮助共青团、学生会开展工作，要发动全体教职工人人做教育工作，做到教书育人，管理育人。 ６、负责组织教育学生自觉执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格执行各项规章制度、政府法令和遵守社会公德。 ７、定期召开德育领导小组成员会议，分析研究学生思想动态，总结经验，探索规律。全面提高教育教学质量。 ８、负责组织各项规章制度的制订和修改。负责组织学校有关文件的草拟。 副校长（主管常务）兼工会主席工作职责 1、在校长的领导下，全面负责学校群团组织的工作（包括学校工会、学生处、团委、学生会）。 2、协助校长主持学校日常工作。 3、协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大会员的积极性、创造性、同心同德办好学校。 4、发挥教代会的作用，组织会员参加学校的民主管理，保障会员参政、议政的民主权利。 5、领导与组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动，遵守学校各种规章制度和国家政策法令。 6、加强会员的思想政治工作，对会员进行职业道德教育，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向，树立教师形象。 7、积极组织群众性的业务活动，不断提高会员的业务水平。 8、关心会员物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。组织会员参加各种工会活动。 9、负责每学期的工会工作计划和总结。 10、召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员会的决议。 11、负责组织会员代表对学校财务每期进行一次清理核算。 12、负责组织会员代表对学校行政领导每年进行一次民主评议。 13、负责老师的业务学习、培训提高和晋级工作。 14、协助校长指导共青团组织的建设工作，选拔和培养学生干部。 15、深入学校教学第一线，教好一门课，抓好