第三节,认识与实践的统一.pptVIP

第三节,认识与实践的统一 一,一切从实际出发. 二,在实践中坚持和发展真理 三,认识世界和改造世界 一,一切从实际出发 1,把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。 2，注重事实，从事实上出发，必须从调查研究入手，掌握大量、真实、第一手材料，还要对材料作认真研究。 3，坚持实事求是，解放思想。 二，在实践中坚持和发展真理 1，真理只有在实践中才能得以坚持。 二，在实践中坚持和发展真理 2，真理只有在实践中才能得到发展。 热质 热是一种运动 能量相互转化 2，真理只有在实践中才能得到发展。 （1），理论创新在实践基础上进行。 （2），理论创新是在继承的基础上进行的。 （3），理论创新要反对教条主义。 6.“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁。理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论点是（6.ABD?） A.???? 理论对实践具有指导作用 B.????? 理论不能代替实践 C.????? 理论本身就是物质的力量 D.???? 理论的作用可以通过实践表现出来 三，认识世界和改造世界 1，认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。 2，认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的，是辩证统一的。 3，认识和改造世界包括认识和改造客观世界、认识和改造主观世界。 三，认识世界和改造世界 4，必然王国：人们对社会历史的必然性尚未认识和掌握，因而人的活动和行为不得不受这种盲目力量的支配和奴役的状态。 三，认识世界和改造世界 5，自由王国：人们认识和掌握了社会历史发展的必然性和规律性，使自己成为了自然界和社会的主人，从自然界和社会领域的盲目力量的支配和奴役下解放出来。 三，认识世界和改造世界 6，人类的历史就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。 10.?? “按图索骥”的错误在于（ACD） A.???? 理论脱离实际 B.????? 经验论 C.????? 教条主义 D.???? 唯理论 16．在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有 A．普遍有效性 B．客观规律性 C．主体能动性 D．直接现实性 （D） 15．19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有 A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．尽信书，则不如无书 C．感觉到了的东西我们能立刻理解它，只有理解了的东西才能 更深刻地感觉它 D．饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不 同的 （ABD） 16．马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这些一致性的公式有 A．个别——一般——个别 B．实践——认识——实践 C．群众——领导——群众 D．团结——批评——团结 （ABC） * * *