农村政策与法规课程教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于广东
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农村政策与法规课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质与任务   农村政策与法规是中央广播电视大学高等专科行政管理(乡镇管理)等专业重要的专业基础课,也是农科各专业的选修课。   通过本课程的学习,使学生获得宪法常识、民法、刑法、经济法、农业法、资源环境保护法、诉讼法等方面的基本知识,以达到对学员的实际工作起一定的指导作用。 二、课程教学基本要求 使学员基本掌握宪法常识,民法、经济法的主要内容,刑法基本常识,行政法的主要内容,与农业、农村有密切关系的农业法、土地管理法、乡镇企业法,与资源环保有关的森林法、草原法、渔业法、矿产资源法、环境保护法,诉讼法等内容。 三、课程教学要求的层次 本课程按“了解”、“掌握”、“重点掌握”三个层次对学生的学习进行要求。 考核难度及题量的梯度对应于教学要求的三个层次。 未作具体教学要求的内容不作考核要求。 第二部分 多媒体教材总体设计初步方案 一、学时分配 课内总学时108,6学分,其中电视课18学时。 序号 内 容 课内学时 电视学时 1 宪法常识 8 1 2 民法 18 3 3 刑法 12 2 4 经济法 14 2 5 行政法 10 2 6 诉讼法 12 3 7 土地管理法律制度 8 1 8 农业法 18 3 9 资源环境保护法 8 1 合 计 108 18 二、教材   1、文字教材   主教材为《农村政策与法规》。主教材是教与学的主要依据,也是编制音像教材的基础。   辅助教材《农村常用政策法规汇编》将农村常用的法规和政策汇编成册,供学员在学习、工作中使用。   2、音像教材 音像教材18学时,为重点讲授型,包括三部分内容: (1)每章的重点和难点; (2)请有关专家讲述重要法规的立法原则和精神; (3)典型案例分析。 三、教学环节 1、电视课 电视课是本课程的重要教学环节,是学生获得本课程知识的重要媒体之一。本课程将突破以往系统讲授的教学模式,采用重点穿插加专题讲座的方式。 2、面授与自学 面授课应依照本教学大纲的要求,以文字教材为主、结合音像教材的内容,进行启发式讲解、讨论。 学生以文字教材为主要教学媒体,结合收看电视教材、参加面授辅导课进行自学。 3、考试 考试是对教与学的全面验收,是不可缺少的教学环节。 考试题目应符合本大纲的要求,覆盖面广,难度适中,题量适度,难度及题量的梯度按照教学要求的三个不同层次安排,对未作具体教学要求的内容不作考试要求。 第三部分 教学内容与教学要求 第一章 宪法常识   教学内容:   第一节 宪法概述 一、宪法是我国的根本大法 二、新中国宪法的产生和发展   第二节 国家的性质和国家形式 一、国家性质 (一)我国的国体 (二)我国的经济基础 (三)国家的精神文明建设 二、政权组织形式 三、国家结构形式   四、国家标志   第三节 选举制度   一、选举制度的概念和基本原则   二、选举的程序   第四节 公民的基本权利与义务   一、我国公民的基本权利   二、我国公民的基本义务   三、我国公民权利和义务的一致性   第五节 国家机构   一、国家机构的体系和活动原则   二、中央国家机关   三、地方国家机关   教学要求: 1. 了解宪法的概念和特征。 2. 重点掌握我国的国体、政体和国家结构形式是什么。 3. 了解我国中央国家机构体系由哪些部门组成。 4. 掌握全国人民代表大会的地位和职权。   5. 掌握我国选举制度的基本原则。 6. 重点掌握我国公民的权利和义务的统一性。 7. 掌握“一国两制”的概念。 第二章 民法   教学内容:   第一节 民法通则   一、民法通则的基本原则、调整对象及适用范围 二、公民、监护 三、个体工商户、农村承包经营户、个人合伙 四、法人 五、联营 六、民事法律行为 七、代理 八、物权 财产所有权、其他物权、共有、相邻权。 九、债权 十、人身权 十一、知识产权 十二、侵权的民事责任 十三、诉讼时效   第二节 婚姻法   一、婚姻法的基本原则 二、结婚 三、家庭关系 四、离婚   第三节 继承法   一、继承法的基本原则 二、遗产的范围及其确定 三、继承的开始、接受和放弃 四、继

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