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2015春北师大版数学一下《快乐的小鸭》word教学设计.doc
2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表
课 题 北师大版一年级下册数学第一单元第3节快乐的小鸭第一课时 上课班级 一(1) 主备教师 宋娇 副备教师 游加胜 上课时间 3月9日 教学目标 知识与能力 在具体的活动中,能正确计算十几减7、减6等数的减法,并能简单应用让学生在探索相关的退位减法的过程中,进一步感知解题策略的多样化,培养学生创造性思维的意识学生善于思考、倾听的学习习惯,能理解他人的不同算法学会正确的计算十几减7、减6的减法。对退位减法的理解,感知计算方法的多样性课件、圆片激发学生兴趣,是学生体验到生活中处处有数学,感受数学与现实生活的密切联系。给学生充分交流的平台,让学生从不同的角度感知解题策略的多样性。11—6 14—6
学生独立完成,再集体交流,分享自己的算法,说一说你自己的想法。 进一步加深对算理的理解,巩固退位减法的计算方法。 课
堂
小
结
(梳理归纳) 五、总结:这节课你有哪些收获? 学生思考回答 巩固新知识 作业布置(检查反馈) 板书设计(突出重点) 完成书本第7页1至5题 快乐的小鸭有12只小鸭,7只到河里游泳了,草地上还有多少只?12-7=5① 7+5=12 12-7=5② 10-7=3 3+2=5③ 12
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