计算机课程教案设计的原则与意义.pdfVIP

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  • 2017-08-16 发布于贵州
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◎信息与科技 前甜报告 计算机课程教案设计的原则与意义 一许昌职业技术学院信息工程系孔小婧李娟娟河南许昌461000 摘要:教案设计是教学活动中很重要的一个环节。教案质量的好坏,直接关系到 教学效果的优劣,一份好的教案,往往凝聚着教师的心血与智慧,是上好每一堂课的前 提条件。对于计算机课程的教案也是如此。 . 关键词:计算机课程;教案设计;原则;意义’ 1.04.140 文章编号DOI:10.3969/j.issn.1003-2738(x).201 所谓教学设计就是在教案的基础之上.加了一些学情分析、 改新思想、新理念不能设计出一份扎实、细致、实用性强的教案; 教学环境分析、设计的教学思想理念、课后说课反思等栏目。是 相反.只有教学经验、教学思路,而不能积极地吸收、借鉴新理念 讲完课之后的东西,是为了给别人看的!

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