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提升美的课堂品质 建设现代特色学校 ——2012—2013学年学校工作计划 2011～2012学年，是学校建校史上的丰收年。全校教师在学校的带领下，积极投入课堂教学改革，加强学校特色文化建设，使“崇和尚美，一生相随”的办学理念深入师生人心，美的教育在全市、全国都产生一定的影响力，学校成功创建全国特色学校、重庆市少儿美术特色实验学校，学校办学水平连续十一年获得办学水平一等奖，学校党支部首次被评为九龙坡区创先争优先进基层党组织。这些成绩的取得，为学校进入2012～2013学年的提档升级年奠定了坚实的基础。根据市教委“深入推进素质教育，全面提高义务教育学校教育质量”视频会议提出的提质“10条规定”，认真领会区教委关于下学年的工作思路，结合学校发展的实际需要，经学校行政研究，提出2012～2013学年的工作计划。 一、学年主题解读 2012～2013学年的主题是“提升美的课堂品质，建设现代特色学校” 1．提升美的课堂品质：根据市教委“卓越课堂”五年行动计划和区教委实施九龙教育“品质课堂，卓越学校、现代教育”的三大战略，结合我校美的教育特色，要充分将区教委的教育发展战略思想融入到我校的办学实践中去。通过深入进行美的课堂研究和实践，使美的课堂品质不断丰厚、不断提升，逐步成为有品质的美的课堂。 2．建设现代特色学校：我们要充分学习和吸纳现代教教育思想，了解理论、政策层面的现代教育思想，以更新自己的教育观念；掌握实践层面的现代教育思想，以改革学校的管理、教育教学方法，从而让学校能适应现代教育发展快、变化快的时代特性。从实践层面上讲，现代教育思想的核心是“以人为本”，在正确认识现代教育思想中关于素质教育、科学教学、人文教育、创新教育等方面的基本理念，使美的教育特色更富鲜明的时代感。 提升美的课堂品质，是建设现代特色学校的重要组成部分，之所以要单独提出来讲，就是为了强调课堂改革和建设的重要性，凸显教育教学在学校教育工作中的中心地位，强调课堂是学校实现育人目标的主渠道、主阵地作用。所以，美的课堂建设，依然是本学年最核心，最重要的工作。 二、学年工作目标 （一）重点工作目标 1．扩建工程完工，投入使用 根据区教委有关部门的规划，学校扩建工程将明年5月份完成，经验收合格后，于2013年的9月交付学校投入使用。在施工期间，学校后勤部门和扩建工程参与人员，要积极配合施工方、验收方开展相关的工作，保证扩建工程能按规划的预期完成。 2．承办全国第五届主题阅读研究现场会 学校已经争取到了第五届主题阅读研究现场会的承办权。为了搞好这次年会，学校有关部门要积极认真做好筹备工作和展示工作。要成立相应的领导小组、制定承办方案，开展主题阅读的训练和研究，准备好展示课。同时与上级主管部门和研究部门协调好有关工作，以保证年会的承办取得应有的成效。 3．做好两所幼儿园的开办筹备工作 按照我校与康德集团和半山公馆的协议，康德幼儿园和半山公馆幼儿园在明年都将交付学校开园办学。两所幼儿园的开办对学校发展也将提供更好的条件，但任务艰巨，场地、设施、师资、招生等工作任务繁重，需要提早做好相应的筹备工作。 (二)常规工作目标 育人质量目标 1．校内各学科质量检测合格率达100%，区抽查年级或学科要保持全区的领先地位。 2．学生体育健康达标要达到或超过国家标准，学生身体素质有明显好转，各项体检指标要向各项优秀标准提高1至2个百分点。除组队参加九龙坡区中小学生田径运动会、另外要参加两个及以上的运动比赛项目。参加区运会，争取保一，至少应在前三名之内。 3．学生操行合格率达100%。 4．学生参加各级各类竞赛获奖率达35%，“2+2”项目实验的学生形成技能特长合格率达95%以上。 5．适龄儿童入学率100%，巩固率100%，辍学率为“0”。 德育工作目标 1．继续细化美的学生标准，出版图文结合的美的学生标准解读，每一条要给学生从不同年段，不同场合的要求进行较为细致的解读，不仅要让学生明白我该做什么，还应该明白我该怎么做，从而让标准落实到学生的具体的语言行为习惯中。按照美的学生标准巩固训练成果，使其内化为学生的自觉行为习惯，以强化美的学生队伍建设。 2．抓好体育艺术工作。 力争成功创建重庆市第二批体育艺术（美术）特色学校。 大课间活动、2+2项目（特别是艺术方面的特长）展示活动、要保证质量，出新意，出实效。根据学校特色建设的需要，抓好管乐、民乐、乒乓球、篮球、美术班等社团活动的开展，同时做好对社团活动指导和监管工作。 3．进一步强化德育活动的课程化、精品化、成果化意识，构思德育活动课程，把德育活动纳入了“课程”范畴。在学校活动序列化基本形成的基础上，要努力做到，常规活动做精，大型活动做亮。 4．加强对少先队工作的指导，强化班主任、辅导员队伍和小干部队伍